眾星支教給孩子充滿科技范的課堂
近日，優必選首席內容官、“村長”李銳帶領明星何猷君、向佐、主持人杜海濤、奧運冠軍楊威、奇葩說冠軍陳銘、星爸張倫碩、音樂人鬼卞、《真正男子漢》教官王威、清華博士畢導、科學達人薛來、外籍歌手帥德等眾多名人明星前往湖南湘西、重慶的偏遠山區學校進行支教，并帶領留守兒童家庭參觀廣東科學中心和澳門冒險王國，為留守兒童家庭團聚圓夢。優必選悟空機器人作為村長的“AI小助手”一同前往，為孩子們帶來充滿科技氣息的互動課堂。
陸毅陳銘等明星響應悟空機器人“以AI相伴”獲各界點贊
據悉，本次下鄉支教活動是此前“跟著村長去支教”公益活動的重磅環節，村長李銳和眾名人明星不僅為孩子們帶來各種有趣的知識課堂，更為當地孩子們捐贈了一批搭載著網友們愛心故事錄音的悟空機器人，讓孩子們可以通過悟空聽故事，感受科技帶來的溫暖陪伴；同時，在教育資源極為有限的山區，悟空機器人還可以幫助老師傳播知識，拓展孩子的視野，減輕老師的負擔。
“跟著村長去支教”公益活動由李銳聯合阿里巴巴公益、微公益、星光公益聯盟、今日頭條、知乎和芒果V基金于12月10日發起，公開征集用科學技術幫助留守兒童的創意想法和感人的支教故事，希望動員社會各界的力量一起關注留守兒童，用AI陪伴孩子們快樂成長。活動自發起后即得到社會各界強烈反響，相關話題閱讀量高達6.2億，互動量共計86.6w，不僅有32家公益平臺聯動號召，陳小春、應采兒、何炅、李健、韓磊、蔡國慶、田亮、沙溢、吳尊、劉畊宏、小山竹等多位明星也表示支持。
優必選悟空機器人作為首個參與該公益項目的人工智能產品，于12月14日發起“萬人接力講故事”的活動，不僅吸引了十多萬網友的參與，更有陸毅、陳銘、蘭玉聯合ELLE積極響應，拍攝了系列暖心視頻，接力為留守兒童朗讀故事之余，更分享了自己的陪伴故事和心得，呼吁大家除了關注鄉村留守兒童的“陪伴缺失”問題，也要重視城市孩子因家長工作忙碌而成為“隱形留守兒童”的現象，引發網友熱烈討論。
AI賦能教育陪伴“硬件+內容”模式為業界樹立標桿
近年來，隨著AI科技的迅速發展，越來越多人開始思考如何用AI技術幫助留守兒童等社會問題。據優必選聯合今日頭條發布的《2018留守兒童關注度大數據》顯示，目前多數公益活動對留守兒童的幫助更多只停留在捐助物資層面，而對留守兒童真正需要的“陪伴”等精神層面的幫助力度卻遠遠不夠。
但科技的發展卻可以逐步解決這些遺憾，比如之前引起輿論關注的《這塊屏幕可能改變世界》，就呈現了利用直播改變城市與鄉村教育資源不平衡的現實案例。但除了向山區留守兒童捐助硬件設施，如何在內容上給予支持更<愛尬聊_健康養生>是亟需解決的問題。而此次悟空機器人聯合李銳發起的“跟著村長去支教”公益活動，正是在“硬件+內容”這方面做出了很好的示范作用。
利用切合場景應用的“硬件形式”，向留守兒童輸出豐富優質的內容，這既是悟空機器人此次公益活動的最大目的，更是為業界找準了“現代科技和教育陪伴的結合點”，為其他有志于“用人工智能設備帶來陪伴教育”的企業提供了一個全新的思路。
深度布局AI教育領域優必選持續發力
近年來，黨中央、國務院一直高度重視農村留守兒童關愛保護工作。黨的十八屆三中、五中全會分別對建立健全農村留守兒童關愛服務體系做出決策部署。國務院連續三年在《政府工作報告》中對農村留守兒童工作提出明確要求。《中共中央國務院關于打贏脫貧攻堅戰的決定》將農村留守兒童關愛保護工作列為重點工作任務。為廣大農村留守兒童健康成長創造更好的環境，不論是對政府，還是對于有社會責任感的企業而言，都是一項重要而緊迫的任務。
早在今年夏天，悟空機器人就已經啟動了“AI支教”的計劃，2018年7月，在南非教育部的邀請下，悟空機器人作為AI親善大使到當地托兒所及學校當起了AI支教老師，和小朋友度過了奇妙而愉快的時光。
悟空機器人前往南非擔任“AI支教老師”眾星支教給孩子充滿科技范的課堂
作為全球領先的人工智能與人形機器人企業，優必選在2016年就開始布局教育領域，旨在為全球培養更多優秀的未來“智造者”。在大多數科技企業仍然習慣用技術的視角觀察新興產業發展的時候，優必選思考得更多的問題是，隨著新興技術與教育加速融合，科技企業是否應該切換到被教育者和教育從業者的視角？優必選一直堅信，人是教育者的最高價值，只有回歸到教育內容、解決現有教育資源的痛點、立足于教育本身，才能真正讓機器人賦能AI教育。為此，優必選不僅推出了多款具有教育屬性的硬件產品，還聯合華東師范大學出版社發布《AI上未來智造者——中小學人工智能精品課程系列叢書》，構建貫穿小學、初中、高中乃至高職、大學的連貫性課程，實施師資培育、建立AI標準教學服務體系，旨在打造自己的AI及機器人教育解決方案，完善AI教育生態系統。
未來，優必選將繼續深入貫徹落實關于科技創新和青少年工作的重要指示精神，落實國務院《全民科學素質行動計劃綱要實施方案（2016-2020年）》和《新一代人工智能發展規劃》的有關要求，響應人工智能進學校的號召，全面培養青少年的科學素質與創新能力，讓每一個不論是來自農村還是來自城市的孩子，都能緊跟人工智能時代的步伐。（李宗）
