IMO是國際數學奧林匹克競賽，也是較受重點高中學生和家長們關注的五大競賽之一，五大競賽不僅能鍛煉學生們的應試能力和技巧，也能幫助高中生們增加高校錄取幾率。第62屆IMO數學奧賽中國隊此次入圍了6人，這六名學生分分別來自華東師范大學第二附屬中學、深圳中學、中國人民大學附屬中學、北京十一學校和華中師范大學第一附屬中學。

第62屆IMO隊名單正式出爐!名單如下：

恭喜這6位同學!據悉本屆IMO將于7月17日-7月24日舉辦，預祝中國隊取得優異的成績!

國際數學奧林匹克競賽(International Mathematical Olympiad 簡稱為IMO)是匈牙利數學界為紀念數理學家厄特沃什·羅蘭于1894年組織的數學競賽。而把數學競賽與體育競賽相提并論，與科學的發源地--古希臘聯系在一起的是前蘇聯，她把數學競賽稱為數學奧林匹克。20世紀上半葉，不同相繼組織了各級各類的數學競賽，先在學校，繼之在地區，后來在進行，逐步形成了金字塔式的競賽系統。從各國的競賽進一步發展，自然為形成較高一層的國際競賽創造了需要的條件。

目的：激發青年人的數學才能;引起青年對數學的興趣;發現科技人才的后備軍;促進各國數學教育的交流與發展。

時間：每年舉辦一屆，時間定于7月

主辦由參賽國輪流主辦，經費由東道國提供。

對象：參賽選手為中學生，每支代表隊有學生6人，另派2名數學家為領隊。

試題：試題由各參賽國提供，然后由東道國精選后提交給主試委員會表決，產生6道試題。東道國不提供試題。試題確定之后，寫成英語、法語、德語、俄語、日語、漢語等工作語言，由領隊譯成本國文字。

考試<愛尬聊_百科知識>：考試分兩天進行，每天連續進行4.5小時，考3道題目。同一代表隊的6名選手被分配到6個不同的考場，獨立答題。答卷由本國領隊評判，然后與組織者指定的協調員協商，如有分歧，再請主試委員會仲裁。每道題7分，為42分。

獎勵：競賽設一等獎(金牌)、二等獎(銀牌)、三等獎(銅牌)，比例大致為1：2：3;約有一半的選手獲獎。各屆獲獎的標準與當屆考試的成績有關。IMO不是隊與隊之間的比賽，所以沒有團體獎，但各代表隊都重視團體總分所處的名次，從近年來的情況看，實力較強的是中、俄、美、德、羅等。

以上是關于IMO的相關內容，各位學生和家長們可以好好了解一下，想要參賽的高中生們可以從高一起就好好準備，有需要咨詢輔導班的可以撥打電話咨詢吾愛知道伊頓教育!