初二下學期的學習一方面要學好當前的新知識，一方面也要解決好之前的學習問題，只有做好充足的準備，才能在進入初三之后對學習新知識和復習舊知識有一個系統的方向，學習基礎比較差學習能力比較弱的學生，在初二下學期開始找補習班也是一個好辦法，不僅可以幫助學習，也可以提前試試補習班的效果怎么樣，上初三還適合這家補習班上課嗎?

初二下學期是很關鍵的一個學期，也是個分水嶺，有些初一成績普通的的同學，會在初二忽然頻頻出現在名次前列，也有初一成績成績較好，到了初二逐漸走低的。其實不難理解，初一上來成績好的，一般來說是小學比較用心學，初一的內容比較簡單，所以剛進初中的時候是有優勢的。到了初二，學習難度加大，初一能占的優勢到了初二就不明顯了，所以有的人成績會下降。

初二需要比初一要付出更多的努力。

首先上課，經過初一的磨合期，初二上課的內容難度會更深，進度會更快。上課時要專注聽老師講，在書上或者筆記本上簡單記錄重點筆記。千萬不能為了記筆記而忽略老師的講課。到了下課，可以花兩三分鐘把上課的筆記完善下，既完善了筆記，又加深回憶了上課內容，一舉兩得。

然后是回家開始做作業前，可以把當天上課的內容在腦海中迅速復習一遍，將老師上課強調過的和筆記上的重點再次復習一遍加深印象。接著做作業時，這些曾經復習過的內容會幫助你更快的解決問題。同時，也要注重錯題本的運用，每一道錯題，都是珍貴的財產。從錯題的知識點，到錯題原因，到思路總結，都可以好好整理一下。

同時，錯題過十天半個月可以重做一下。如果重復兩三次還是錯誤的題目要注意起來，好好找些類似的題目進行鞏固。像語文和政治歷史這類學科，課內是關鍵，上課要聽好老師的講課，只有把課本的內容完全吃透，才能把學到的知識遷移到課外閱讀和考試中。

初二學生提升成績的辦法：

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初二學生成績下滑要先分析出原因，再去選擇合適的補習機構和補習班，這樣會更加有針對性，伊頓教育的初二輔導課程有一對一也有小班課，各位家長可以去詳細了解!