———評電影 《無問西東》 及其引發(fā)的兩極觀感

影片中，李湘、王三人被撕裂的愛恨情仇，是盡可能發(fā)揮情感沖突力量的一個例子。評論認(rèn)為，這種強(qiáng)調(diào)瞬間快感的場景營造，肯定能吸引眼球，放在表達(dá)時代變遷中清華人文語境訴求的環(huán)境中，似乎供不應(yīng)求。

獨孤導(dǎo)柱

看《無問西東》，可以感受到創(chuàng)作者對表演對象大氣的悲憫，但因為整體執(zhí)行還沒有相對均衡，影片就更加動人，不那么自信了。

2012年底拍完的一部電影，沉寂多年后于2018年初上映，節(jié)奏頗為突兀。然而，它發(fā)布后，引起了許多討論，并在批評者中產(chǎn)生了相對不一致的意見。作為曾經(jīng)憑借電影《80后》一炮而紅的年輕導(dǎo)演，李芳芳“老作品”《無問西東》產(chǎn)生的新話題，或許是今年春節(jié)前最值得關(guān)注的。

影片一口氣連接了四個不同的時空，為清華百年華誕做了注腳。它發(fā)生在20世紀(jì)20年代——國立西南聯(lián)合大學(xué)時代——60年代——2010年代的序列中，是電影中一座交錯的橋梁。它本應(yīng)在2012年發(fā)布，但它的話題性一直被推遲到現(xiàn)在。雖然時效性不足，但細(xì)節(jié)還是亮眼大方。用膠片拍攝的電影在數(shù)字媒體放映過程中清晰度和顆粒度的差異，加上演員相對年輕的風(fēng)格，不斷提醒觀眾時間的距離。當(dāng)代段，張震飾演的張辦公椅后面的儲物柜貼著“2012”“2017”的標(biāo)簽，一下子就顯示出了背景本身的不確定性。時間設(shè)定上，屬于1923年最早的清華校園段，泰戈爾的到訪更是為歷史增添了砝碼。正是這種宏觀標(biāo)記與微觀視角相結(jié)合的敘事方式，讓《無問西東》自然承載著使命意義。

就李芳芳個人的導(dǎo)演風(fēng)格而言(如果用“風(fēng)格”來形容到目前為止只執(zhí)導(dǎo)過兩部電影的導(dǎo)演的話)，前一部作品《80后》中男女主角極具標(biāo)志性的鏡頭，在自己的垂直路徑上越走越遠(yuǎn)，無疑可以代表他們自己對于追求場景延遲的興趣。《無問西東》中，也有很多類似這樣的戲劇性沖突。比如20世紀(jì)60年代那段，章子怡飾演的王在舞臺上遭遇了犯罪，而守口如瓶、躲過一劫的模特李湘被推上了榮耀的巔峰。比如在昆明國立西南聯(lián)合大學(xué)被嚴(yán)重轟炸的那一段，和堅持在地堡下上課的聯(lián)合國大會師生，都構(gòu)成了極端的精神對抗。在一部空間有限的大銀幕電影中穿越四重時空并不容易，依然能夠?qū)⑦@種精神清晰地注入到電影中。

103010四個時空段雖然以清華大學(xué)百年校史為主線串聯(lián)，但在具體劇情中實施時，這條主線所承載的精神信仰實現(xiàn)程度參差不齊，導(dǎo)致影片整體表意表達(dá)嚴(yán)重斷裂。1923年清華校園的傳承雖然被精致地拍攝下來，但只瞥見了吳玲蘭(陳楚生飾)有教養(yǎng)的一面，甚至親自拜訪泰戈爾，觀者也無法最有效地理解傳達(dá)了怎樣的清華精神。國立西南聯(lián)合大學(xué)當(dāng)然是母國春秋與個人選擇的結(jié)合體，它的開幕氣勢恢宏，可謂是整部電影中最出彩的樂章。然而，空戰(zhàn)場景中加入的日本飛行員的丑惡嘴臉卻被嚴(yán)重臉譜化，與整個場景的莊嚴(yán)氣氛大相徑庭。20世紀(jì)60年代，大量工筆書寫被用來描述老師家中的日常冷戰(zhàn)，敘事重心一度轉(zhuǎn)移到“我們和我們的情侶之間”。現(xiàn)在時完全讓人摸不著頭腦，張和清華唯一的視覺聯(lián)系就是他出現(xiàn)在清華校園擦貓(張是清華一字班的學(xué)生，但我從電影里沒看懂這一點)。可以說，有些橋段在電影的整體視野下顯得松散隨意，這也使得對

從敘事技巧來看，《無問西東》對于具體而又細(xì)微地聯(lián)系四個時代的關(guān)鍵線索并不令人滿意。陳楚生飾演的吳玲蘭從曾經(jīng)的大學(xué)生成為《國立西南聯(lián)合大學(xué)》初期的老師，這是可以理解的，但黃曉明飾演的陳鵬是如何從邊陲孤兒成長為清華高材生的，就不得而知了。在張的段落中，他的家人被去邊疆的李湘救了，這并不意外。然而，這一事件幾乎與60年代該段的主要敘述脫節(jié)，被放入了很晚的一段，張的父母通過對話和電影閃回，表現(xiàn)出一點“想賦新詞、講愁”的味道。然后，看完這部電影，我覺得連接起每一個大時代的不是電影本身想要呈現(xiàn)的百年清華怒火，而是三個人因為各種巧合所做的具體而瑣碎的事情。但除了沈光耀在貧民窟的血腥犧牲，其他兩件事的存在似乎都很突然。

事實上，這反映了導(dǎo)演李芳芳或他所代表的創(chuàng)作團(tuán)隊對平行段落編輯中需要闡述的敘事能量處理的理解。嵌入百年歷史的敘事內(nèi)核，不是人物或特定情境的自然發(fā)展，而是矛盾的戲劇性放置。影片中，沈光耀與家人的糾纏，以及李湘、王在特殊時期被撕裂的愛恨情仇，都是盡力發(fā)揮情感沖突本身力量的例子。這種強(qiáng)調(diào)瞬間快感的場景構(gòu)建，在瞬間瞬間的表現(xiàn)中，肯定能吸引注意力。放在一個表達(dá)時代變遷中清華人文語境訴求的環(huán)境中，似乎被拉伸到了極限。畢竟，一棟高層建筑不可能是從相對僵硬的傳奇編織工藝中產(chǎn)生的。

影片的四段各有其直接意義，也是對清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，載道而行”的直接說明。其實看《無問西東》，還是能感受到創(chuàng)作者對特定段落人物的大氣悲憫。但整體來看，并沒有以相對均衡的方式實施，導(dǎo)致影片效果動作有余，信心不足。影片結(jié)尾的彩蛋不斷閃現(xiàn)出各種清華大咖級別的“隱藏人物”出現(xiàn)在影片中，但憑直覺跟觀眾感受肯定是不對的。

位的，因為他們的出現(xiàn)，對推動敘事或傳遞精神的作用，從影片的具體呈現(xiàn)上，沒有直觀的表達(dá)。或者可以這么設(shè)想：倘若將西南聯(lián)大一段多帶帶拿出來敷衍成片，相信會更言簡意賅、情感充沛。（作者為戲劇與影視學(xué)博士、影評人）

　　影評

　　《無問西東》上映一周，票房超過2.8億元，網(wǎng)絡(luò)評分持續(xù)上升，卻也面臨兩極的評價。以下是觀眾在影迷論壇上的評價節(jié)錄———

　　●有一種“老派”的好。真正的青春就該歌頌勇氣和愛，該歌頌對自我的尋找，要在人性趨利避害的惡里曲曲折折地開出一朵花來。

　　●拍了四個時空，記住了陳楚生的真實，王力宏的回家，章子怡的笑與淚，張震的不開心。還有導(dǎo)演的野心大。

　　●影片中從前那個時代的年輕人都太美好了，姿態(tài)筆直，青春就應(yīng)該是那個樣子啊！珍貴如你，聽從你心，愿你在這渺小人生里不要停止閃光，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

　　●可以理解導(dǎo)演<愛尬聊_百科知識大全>想表達(dá)的東西太多太宏大，而四條故事線之間的邏輯關(guān)聯(lián)并沒有交代得很清楚，似乎少了電影中救贖王敏佳的那雙托底之手。結(jié)尾字幕伴隨著一個個真實歷史人物的閃回，讓我真正對這部電影肅然起敬起來，那些漂浮在空中虛無縹緲的情懷，也才真正有了落腳之處。

　　●整體像是散文，形散而神不散。四個時代背景，把一堆小故事連在一起，貫穿其中的主題是：在時代的洪流下，渺小的個人該何去何從，唯有立德立言，無問西東。問題是這些繁多的故事泥沙俱下，好的地方要拍手稱絕，比如戰(zhàn)爭中的詩意，靜坐聽雨；差的地方簡直要……比如張震都救不了的現(xiàn)代戲，尷尬