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清北網校聯合北大中文系展開戰略合作,為課程注入“北大基因”?

1月21日,大力教育集中在K12課程的教育產品清北網絡學校,正式宣布與北大中文系達成戰略合作。簽約儀式當天,清北網校負責人楊康和北大中文系主任杜曉勤代表合作雙方出席活動。清北網絡學校負責人楊康宣布,未來將與北大中文系在課程開發、人才建設交流和人文大師講堂三個方向合作。

簽約現場,楊康表示,我們希望通過與北大中文系的戰略合作,讓每一節清北語文課都參照北大標準,惠及更多的青少年。據悉,雙方將在之后聚焦語文課程的研發,并嘗試將教育平臺優勢與頂級教育資源相結合,推動清北網校語文教學教研創新升級。此次合作的達成也意味著百年北大基因將注入清北網絡學校的在線課程,幫助清北的語文產品升級。

(清北網絡學校與北大中文系戰略合作儀式的合同現場。左為清北網校負責人楊康,右為北大中文系主任杜曉勤。)

 為在線課程注入北大基因,清北助推語文產品升級

我理解,lsquo;大力rsquo;之lsquo;大rsquo;是指格局之lsquo;大rsquo;,lsquo;大力rsquo;之lsquo;力rsquo;是情懷之lsquo;力rsquo;。我相信,這是一家有大格局、有大情懷的教育公司。我相信我們都是害怕教育的人,我們有愛和責任創新教育。你為什么選擇大力教育合作?北大中文系主任杜曉勤說明。

(北大中文系主任杜曉勤在合同儀式現場發言)

合同現場,清北網絡學校負責人楊康也表示,北大中文系是全國中文學科中規模最大、學科最大、整體實力最強的大學系,百年中文與北大中文系合作,我們努力將北大深厚的學術積淀,同清北網校的課程相結合,探索更科學、更有效的教學模式。基于這樣的愿望,清北網校極力促成與北大中文系的戰略合作。

在清北網校方面看來,這不僅是將高校頂級師源引入平臺,更是借勢北大中文系的教學教研理念和人才培養方法,為全平臺的語文產品升級提供更新、更專業的思路。

(清北網校負責人楊康在簽約儀式現場發言)

在簽約儀式上,雙方正式宣布在課程研發、人才建設交流及人文大師講堂三大方向上的合作探索。在教育體系方面,清北網絡學校充分利用北大中文系的學術積累,讓北大中文系的教授為語文課程內容提供專業指導,參加審定,寫相關教育內容,使每個語文課程達到北大標準。因此,完善車站內語文學科教學體系,提高語文課程內容質量。

在師資力量培養層面,清北網校將進一步攜手北大中文系,開設教師進修班,幫助清北網校主講教師和教研人員提升人文素養和教學能力。參加培訓的老師可以獲得北大頒發的畢業證書<愛尬聊_百科>。另外,清北聯合北大中文系著名教授,建立人文大師課,邀請教授專家進入清北網絡學校,為清北學生開設講座,共享深刻、專業的語文素養知識。

在線教育大語文課程,推進教育普及

近兩年,在線教育行業發展迅速,行業競爭日益白熱化。然而,對當下各家頭部在線教育品牌而言,最本質的競爭還是在于對教育的理解。因此,在線教育品牌不僅要為用戶提供高質量的課程,還要提供高質量的在線教育,通過不斷優化產品內容和教育研究體系,贏得用戶的信賴。

誠如北大中文系主任杜曉勤所言,一方是網絡培訓行業新生力量的清北網絡學校,另一方面是新北大中文系,雙方在中小學語文教育教育方面有合作的良好基礎和前景。

從清北網絡學校的角度來看,本次合作意味著融合雙方教育資源的優勢,在平臺最專業的學者指導下,參考中文學術領域的最新研究趨勢,更新中文教育內容和教育研究方法,繼續在大型語文課程中追加代碼。在

簽約儀式上,楊康表示,中小學是每個孩子成長的關鍵時期,但優質教育資源有限,這是擺在我們面前的真實情況。作為教育工作者,清北網校一直在探索如何應用科技的力量,改變優質教育資源的廣度和寬度,讓更多的孩子受益。因此,清北網校通過與一流名校教育資源合作,依靠互聯網公司的強大技術能力,推進教育普及,使更多兒童能夠在中小學階段接觸優質語文課程。

語文遠不只是學會閱讀、識字、考個好分數。高質量的語文課程可以讓孩子感到美麗,影響孩子的質量和性格。楊康表示,下一所清北網絡學校將不斷優化課程內容,并向北京大學中文系老師咨詢和學習。另一方面,作為在線教育的探索者,清北網絡學校將致力于通過技術的反復更新,為兒童帶來更高質量、更個性化的課程體驗,探索教育的普遍實現途徑。

在以后的工作中,我們會持續加大投入,借助平臺的傳播力,讓更多的孩子在中小學階段能夠接觸到最優質的語文課程,讓孩子們從課堂上受益。楊康在合同儀式上表示。

編輯 舉報 2022-12-17 15:19

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