去年因?yàn)閹灼疳t(yī)鬧事件，醫(yī)患關(guān)系再次被推上風(fēng)口浪尖。前幾年因?yàn)獒t(yī)生和事業(yè)關(guān)系密切，瞬間有了隔閡。因?yàn)橐呀?jīng)不是普通的醫(yī)鬧，而是升級(jí)為故意殺人。我們失去了一位優(yōu)秀的女醫(yī)生。讓人心痛，但同時(shí)又不得不重新討論醫(yī)患關(guān)系。怎樣才能建立良好的醫(yī)患關(guān)系，讓這個(gè)社會(huì)有序進(jìn)步？

最近一部豆瓣評(píng)分9.4的韓劇給了我們解決的辦法。這部韓劇是由申源浩導(dǎo)演的。提到高分榜《人間世》的導(dǎo)演申源浩應(yīng)該不陌生。但機(jī)智系列《機(jī)智的醫(yī)生生活》103010依然取得了優(yōu)秀的評(píng)價(jià)，這與申源浩對(duì)這些情感的細(xì)致把握以及笑點(diǎn)與感動(dòng)并存的人與人之間關(guān)系的總和是分不開的。這是一個(gè)美麗社會(huì)的典范。其中，電視劇主要以五個(gè)人為主線，講述醫(yī)院的故事。這五個(gè)人從大學(xué)就認(rèn)識(shí)，也是讀博士。最后，他們來到一家大醫(yī)院就職，去了不同的科室。幾十年后，他們成了自己系里的教授。

醫(yī)生

其中，有5人扮演兒科、婦產(chǎn)科、神經(jīng)內(nèi)科、肝膽胰外科、胸外科的醫(yī)生角色。他們都面對(duì)不同的病人。雖然這五個(gè)人性格差異很大，溫柔，細(xì)心，脾氣暴躁，但是對(duì)待患者都是一顆心，認(rèn)真，負(fù)責(zé)。比如脾氣暴躁的胸外科教授金娟萬，面對(duì)病人會(huì)一絲不茍，絕不會(huì)敷衍了事，苛刻的要求是他對(duì)病人的負(fù)責(zé)。但面對(duì)病人時(shí)，他會(huì)更加克制，盡量用最平和的心態(tài)給家人最放心的解釋。安鄭源，最溫和的兒科醫(yī)生，從他與兒童患者的接觸中，可以看到他的關(guān)心和愛溢出屏幕。他們的共同點(diǎn)是都極其負(fù)責(zé)。對(duì)于一個(gè)嚴(yán)重的病人，他們可以日夜呆在醫(yī)院里被監(jiān)護(hù)。即使他們到了教授的高位，也從不趾高氣<愛尬聊_百科知識(shí)大全>揚(yáng)。

病人

但是，最重要的是患者和家屬的理解，專業(yè)負(fù)責(zé)的醫(yī)生是否能建立良好的關(guān)系。不能因?yàn)橛龅綗o法挽回的不幸，就拿醫(yī)生出氣。畢竟醫(yī)生不是神也是普通人。但是在電視劇里，那些病人做了很好的示范。其中一個(gè)孩子患有先天性疾病。痊愈后出院，病情再次惡化。經(jīng)過幾天的搶救，兒科醫(yī)生安鄭源也表示無能為力。最好的決定是移除器械，讓孩子們沒有痛苦地離開。剛得到孩子的父母痛哭流涕，無法接受，但又不得不這樣做。送走孩子后，他們找到一個(gè)鄭源人，說他們看得出他這兩天休息得很少，一直盯著孩子的情況。即使到最后，他們還是很感激他。還有我們醫(yī)院的一個(gè)住院醫(yī)生金娟萬，遇到過一個(gè)拒絕手術(shù)的病人。看到他瀕臨死亡，他跪下來要求簽名。手術(shù)后成功治愈，他對(duì)他說，謝謝你勸阻我，救了我一命。這一聲謝謝讓他眼圈紅了。這時(shí)候，他已經(jīng)不再沉浸在下跪的悲痛中。他贏得了大家的尊重，并使他決心成為一名更好的醫(yī)生。

學(xué)會(huì)平靜和理解。

每個(gè)人一開始都做不到這一點(diǎn)，但每個(gè)人都在接受自己的不足，并及時(shí)彌補(bǔ)。就像脾氣暴躁的金娟婉一樣，她學(xué)會(huì)了耐心地對(duì)病人一一解釋，安慰那些面臨痛苦的病人。就像那些一開始不滿意的患者一樣，他們會(huì)學(xué)會(huì)理解醫(yī)生的努力，給予尊重和感謝。之前雙方也有過交易，病人出錢看病，醫(yī)生出錢工作，但這一切不能只靠冷冰冰的交易關(guān)系來聯(lián)系，更多的是以情感為紐帶。

所以，如何建立良好的醫(yī)患關(guān)系，醫(yī)生和患者都應(yīng)該努力去理解對(duì)方。