事實上，目前視頻平臺關于怎樣自學網絡安全的教程很多，很多小白都沒有做任何準備就直接開始看視頻，但很多人看著復雜和晦澀難懂的教學，還沒有真正的入門就直接就認為太難而放棄。

　　學習網絡安全，需要一定量的英文和黑客專業名詞，這樣在與其他同行交流技術時，不至于出現溝通障礙。

　　計算機操作系統、開發語言、開發軟件等，都是英文，如果計算機英語掌握的不好，就無法更好的完成后續的學習，不過，如果英語基礎不夠好，也可以只看計算機的英語。

　　而網絡安全專有詞匯例如肉雞、木馬、后門、弱口令、花指令、免殺等等，弄懂了這些，你才能看懂技術交流貼。

　　很多人學習網絡安全只是一時熱血沖動，但是網絡安全的學習有幾分枯燥晦澀，如果不能持續保持興趣，很容易半途而廢甚至在剛入門就放棄了，因此初學者可以多逛一下相關論壇，多結交一些志同道合、有共同興趣愛好的朋友，這樣在了解網絡安全知識時，不僅可以互幫互助，還能長時間保持對網絡安全行業的高興趣。

　　在一些黑客論壇里面，不僅可以了解最新的安全事件，還能閱覽安全技術大佬的文章，即使初學看不懂，也能拓寬自己的挖掘思路，對網絡安全行業有更好的了解。

　　你最好能夠掌握計算機的組成原理，計算機網絡，計算機的體系結構，計算機的操作系統，多媒體技術等基本知識。可以采用視聽網上的視頻課以及書籍輔助的方式。視頻網站就有很多人分享大學的免費課程，在課程中，老師也會為你推薦相應的書籍。

　　很多對網絡安全感興趣的小白，或有一定經驗的it從業人員，最開始都是自學，但是毫無例外的就兩種結果，要么就是堅持不下來勸退了，要么就是選擇了網絡安全培訓機構。

　　自學最大的問題，就是無法體系化，從代碼安全到邏輯安全，到物理安全還有管理安全。虛擬化服務器，到桌面，到網絡隧道，到多層交換，到路由到隔離。沒有專業的老師指導解惑、難接觸到真實的網絡對抗環境來實操，很難掌握真正的技術，所以如果你想學習網絡安全，一定不要盲目的自學。

　　而線下培訓一般都是采用一段時間集中進行學習，可以快速的學完求職所需要基本內容，全程面對面授課加實驗，在老師的陪同下及時解決不懂的問題，學習效率和學習效果也完全不同。

　　武漢網盾科技成立于2006年10月,公司專注于 IDC/SP、分布式動態云計算高防IDC安全解決方案以及大數據應用服務領域。網盾安全學院隸屬于武漢網盾科技，是武漢臨空港國家網安基地網絡安全萬人培訓資助計劃入駐企業。

　　網盾專一性強。網盾科技本身的主營業務就包括基于大數據的分布式動態云計算，基礎IDC業務，網絡安全入侵及防御。擁有豐富的網絡安全從業經驗，其中包括基于大數據的安全威脅分析、基干業務的網絡監控、和網絡安全WEB滲透服務及工程師培訓服務。

　　網盾科技作為湖北當前第四大IDC數據中心，旗下擁有充分的IDC實戰靶場資源利于動手實踐，讓學員在循序漸進中掌握技術。學員可以深入接觸網絡、系統<愛尬聊_百科網>和應用層安全基礎、漏洞分析、安全測試、滲透測試等全棧解決方案，掌握網絡安全分析及解決方案。

　　運維團隊由多名退役軍人組成，同時擁有多位經驗豐富的系統工程師、華為認證工程師以及解放軍通信部隊退役軍人。

　　網盾師資雄厚。網盾安全學院在教學上對講師的選拔要求嚴格, 講師都是各大安全廠商的技術專家，擁有多年以上項目實戰經驗和教學經驗，對當今系統安全隱患，軟件安全產業技術的發展趨勢和人才需求特點有著最直接的感受和認識，能準確把握并彌補企業用人需求和學員能力之間的差距。

　　資深網安講師王迎銀，不僅多次擔任政府、大型企業、公辦高校網絡安全培訓專家講師，還做過多省市公安技偵專家，協助公安機關現場勘驗、數據提取分析、出具司法報告意見書，破獲多起犯罪案件；王迎銀作為政府信息化項目驗收評定專家，入駐專家庫；09年參與中國與印度尼西亞的黑客戰爭；有10年實戰教學經驗、14的IT從業經歷，阿里達摩院P8高級工程師，前阿里集團阿里云智能事業群達摩院機器智能技術實驗室高級工程師、掌握包括信息安全、云計算、軟件開發等多領域專業技能豐富的實戰經驗。

　　網盾培訓采用半軍事化管理方式，松中有緊，用嚴格的環境去讓學生自己約束自己，要求學生嚴格遵守鐵的紀律，心無旁騖的學習。一直以來秉承雷鋒精神，希望學員們在網絡安全上有螺絲釘般的專研精神，磨練學生的意志，提高自律性。

　　網盾不遺余力的為學員營造良好的學習氛圍，良好的學習氛圍是影響學習效果的重要因素，能夠讓學員在輕松愉快地狀態下發揮出最大的動力。網盾安全學院使用小班面授的模式，讓學員們如同和戰友在一起，住宿幫助安排集體宿舍，課余經常組織團建，讓志同道合的學生們成為至交好友。

　　課程脫離傳統的認證體系，緊跟互聯網安全技術發展與企業實際的用人需求，以實踐為主，在保證教學質量的前提下，使每一個畢業學員都能符合企業的用人需求，培養成為真正各大企業所需的合格的網絡信息安全人才，這是網盾學院最終的辦學目標。