思考后再做補充。思考不能和做直接相加，思考之后再加上做只有兩種情況。1.思考做某事；想做，想做點什么。

think 1的用法。think賓語從句think.例如：

1.我認為你應該給珍妮打電話，向她道歉。

我認為她應該還錢。我認為她應該還錢。

第二，如果想在think之后否定賓語從句的內(nèi)容，往往是通過否定主句的謂語動詞來表達的，這叫負遷移，常用在第一人稱句子中。

我想他沒看見我。我想他沒看見我。

認為某人/某事物和某人/某事物被認為是某事/做某事

我們都認為她很聰明。

4.think it形容詞/名詞做某事/那個從句，意思是“你認為某人會怎么做某事”，它是形式賓語，而做某事是把不定式復合結(jié)構(gòu)或那個從句作為真實賓語，此時說明不能省略。

示例：

我認為年輕人學好英語很重要。我認為對年輕人來說學好英語很重要。

3.我認為幫助那些需要幫助的人是我們的責任。我認為幫助有需要的人是我們的職<愛尬聊_創(chuàng)建詞條>責。

5.我也這么認為/我不這么認為。/我想沒有。他們的意思是“我認為是/我不認為是/我不認為是”，可以用來肯定或否定上下文中提到的內(nèi)容和對方所說的話。

六、想到和思考

1.考慮/考慮/對…有某種看法

2.想想回憶

例如：我現(xiàn)在想不起他的名字。我記不起他的名字了。

能夠發(fā)現(xiàn)自己知識中的薄弱環(huán)節(jié)，課前把這部分知識補上，以免上課時成為絆腳石。這樣，你會順利理解新知識。我相信思考后的文章“做還是做”可以幫助你。與好朋友分享時，也歡迎有興趣的朋友討論。