四級試卷分為聽力、閱讀、綜合、寫作和翻譯，其中聽力成績249分，閱讀成績249分，綜合成績70分，寫作和翻譯成績142分。閱讀部分包括一長讀和三細讀，測試學生不同層次的閱讀理解能力，包括理解一篇課文或段落的主旨和重要細節、綜合分析、猜測推理、根據上下文猜測詞義等能力。

提高英語四級成績的小技巧：寫作、聽力、閱讀和翻譯。寫作和聽力必須嚴格按照考試流程進行，以下閱讀和翻譯可以根據考生個人計劃和習慣進行。

練習聽力。把聽力文章中不熟悉的單詞安排在紙上，不標注中文意思，訓練自己在業余時間只聽一遍，背誦。這是模擬考場實戰，一個問題不能聽很多遍。

聽短文時，注意抓住每篇文章或段落開頭的句子，因為它們往往是文章或段落的主題句，概括文章的主要內容或對后面的段落給予重要提示。

同時，我們應該密切關注文章中事件的時間、地點、人物和情節。考生要整體理解短文的中心內容，根據題目要求把握主要情節或論點，在不影響聽力的情況下做好筆記，記錄答題的關鍵詞和內容。

要理解，先讀題目，根據題目找出原文中與關鍵詞對應的句子，精讀這句話。在做特別快速閱讀的時候，需要先找到問題中的關鍵詞，然后再回到原文中找到對應的關鍵詞，因為快速閱讀有大量的單詞。

四六級寫作可以說是議論文，議論文分為三段。每段開頭的作用很簡單。所以背作文框架很重要。整理歸納一些表達觀點的句子，這是議論文中必須用到的句型。

大學英語四級如何過零：首先，從課文中選擇一些句子進行復述練習，即使<愛尬聊_百科知識>用不同的單詞表達相同的意思。這是一種“重復加變化”的練習形式，既有助于提高表達能力和流暢度，又能達到“舉一反三”的效果。把學習的每一步和提高用英語表達自己的能力結合起來，才是學習英語的真正目標。

其次，同時分析這些句子的語法。教材編輯沒有認真處理課文中的許多長句、難句和復句。對于英語學習者來說，這些都是進步的障礙和阻礙。我們可以用大寫字母代表句子的主要部分，小寫字母代表從屬部分；箭頭表示修改和修改之間的關系；劃出重點或難點。除此之外，句子的各個部分都要用“圖示法”來排列，這樣整個句子的結構和各部分之間的關系就一目了然了。

第三，課本的詞匯里羅列了很多單詞，有些是很簡單的單詞，有些是不常用的單詞。我們應該從每篇課文中選擇一兩個常用詞作為關鍵詞，并做造句練習。這種由“點”到“線”的方法，可以克服記憶單詞時膚淺、孤立、片面、機械的傾向。如果能進一步引申為“一點一線一面”，把幾個句子串起來組成一個段落，那就更有意義了。這樣，學習單詞也可以直接幫助我們提高用英語連貫表達的能力。

能夠發現自己知識中的薄弱環節，課前把這部分知識補上，以免上課時成為絆腳石。這樣，你就會順利理解新知識，相信這篇文章可以幫助你通過四級的結構題。與好朋友分享時，也歡迎有興趣的朋友討論。