最近，慈溪市慈吉實驗學校約有1300位學生的家長們在班級群里成為了炙手可熱的人物，這是因為學校要求他們參加了一次名為家長開放日的活動，這在該校歷史上尚屬首例。這一活動的推動力來自學校對家庭教育中父親缺失問題的深入認知，以及對父親參與孩子教育重要性的持久堅信。在當代社會，許多家庭普遍存在著父親缺失的現(xiàn)象。由于工作繁忙等原因，父親常常無法全面融入孩子的教育中。父親的教育作用是其他人無法替代。

父親對孩子成長過程中的性別角色、性格、能力和智慧啟迪等方面都具有重要影響。因此，學校決定舉辦一次特別的家長開放日活動，希望父親們能積極參與孩子教育，讓孩子感受到父親的關懷和陪伴。網(wǎng)友表示，要讓父親積極參與孩子教育并非易事。部分父親存在認知誤區(qū)，認為男人獨負賺錢養(yǎng)家、女人負責管錢帶娃，或者主張父親應威嚴管理學業(yè)。這些觀念阻礙了父親充分投入孩子的教育。