大家好，初曉是來用風琴名來回答以上四個字的。初曉也從網上收集了一些相關的信息，讓我們一起分享和了解一下。

首先是恐懼。

【解釋】:描述非常擔心或害怕。

【出自】:現代毛澤東《湖南農民運動考察報告》 :“但是他們經常遭到農會的嚴厲拒絕，所以他們總是生活在恐懼之中。”

【語法】:組合；充當謂語、賓語和狀語；貶義

第二，聽覺和視覺清晰。

【解釋】聚類：聽力敏感；明：眼力敏銳。仔細聽，看清楚。形容頭腦清醒，目光敏銳。

【轉自】:李晴如珍《鏡花緣》第九次：“此時拍攝完曹鑄，只覺得耳根子又亮又清。誰知道，當我回顧童年讀過的經書時，我一點也不會忘記，那就是我平時的詩和詩詞就是現在的樣子。”

白話文：“當我穿著紅草，我只覺得我的耳朵明亮而清晰。誰知道，當我回憶起小時候讀過的經書，我一點都沒有忘記，那就是我平時寫的詩都在我面前。”

【語法】:組合；充當謂語、定語和賓語；描述一個清晰的頭腦。

第三，原創性。

【說明】:思維敏捷，做工精致。

【轉自】:青空人尚《桃花扇棲真》 :“香姐運籌帷幄，一捻針線不同。”

白話文：“香梅子心思敏感，手藝純熟。她會縫紉。”

【語法】:組合；充當謂語和定語；送人，多為女性。

4.廚師太多

【解釋】:描述手和動作混亂的人很多。

[來自] :吳欽敬子《儒林外史》第三次：“太多廚師抬他出來。”

白話寫道：“每個人都有太多的廚師帶他出去。”

【語法】:組合；做狀語；描述很多人和行為。

五個，全部。

【解釋】:描述了一個龐大的人口。

【出自】:清遠美女《牘外余言》 3360“所以，金博士的牙牙學語、冷嘲熱諷和玩世不恭都是他心中的大公造成的。”

白話文：“因此，金博士的咿呀學語和冷嘲熱諷都是基于大公的內心。”

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