高考復(fù)習(xí)包括短期復(fù)習(xí)和長(zhǎng)期復(fù)習(xí)。短期復(fù)習(xí)是一天總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，長(zhǎng)期復(fù)習(xí)是我們每周或1月總結(jié)的總結(jié)。只有時(shí)不時(shí)掌握短時(shí)復(fù)習(xí)，才能在長(zhǎng)時(shí)復(fù)習(xí)中梳理出我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的知識(shí)遺漏，進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有掌握復(fù)習(xí)方法，才能有效提高成績(jī)。

高考后期，首先要找一個(gè)大一點(diǎn)的筆記本，紅黃幾種顏色的筆，把分散的筆記統(tǒng)一寫(xiě)在筆記本上，重點(diǎn)是用彩筆做標(biāo)記。俗話說(shuō)，好記性不如爛記性，整理寫(xiě)筆記也會(huì)加深印象。

上課的時(shí)候老師會(huì)講一些比較深入的問(wèn)題，也會(huì)及時(shí)聯(lián)系高考。其中，一些解題方法和技巧也要記錄在筆記中，使知識(shí)系統(tǒng)化。關(guān)于筆記，我覺(jué)得語(yǔ)文要有兩個(gè)筆記，一個(gè)是：個(gè)容易出錯(cuò)的成語(yǔ)，另一個(gè)是3360個(gè)好文章、名言警句，英語(yǔ)需要積累一些語(yǔ)法知識(shí)、單詞用法，還有老師上課講的重點(diǎn)，容易出錯(cuò)。

做筆記文科知識(shí)不夠好。在理解的基礎(chǔ)上用自己的語(yǔ)言總結(jié)是最直接的方式。也許你不能完全記住它，但只要你能把你的意思表達(dá)到位，就沒(méi)有問(wèn)題。至于筆記，做歷史筆記沒(méi)多大作用。不建議記筆記，多了解一下就行了，高三時(shí)間太緊。與其記筆記，不如多看幾遍。書(shū)中的知識(shí)最全，做筆記有點(diǎn)蓋，不適合文科的發(fā)散思維和知識(shí)整合。

做好高考選擇題對(duì)于高考的所有課程，一定要注意占分值80%的基礎(chǔ)題，尤其是選擇題。既要滿足正確答案，又要學(xué)會(huì)優(yōu)化解題過(guò)程，追求解題質(zhì)量，少花時(shí)間多做題，這樣才能充分利用高考時(shí)間，高效順利地回答所有問(wèn)題。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要不斷積累回答選擇題的經(jīng)驗(yàn)，盡可能多地做出大題，熟練運(yùn)用直接法、特殊值法、排除法、檢驗(yàn)法、數(shù)形結(jié)合法、估計(jì)法等方法回答問(wèn)題。

對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇題和填空題在解題思路和速度上的差異，反映了學(xué)生思維水平的不同。無(wú)論是平時(shí)復(fù)習(xí)還是在考場(chǎng)上復(fù)習(xí)，都要統(tǒng)籌安排時(shí)間，遵循先易后難的順序，不要在一個(gè)題目上花太多時(shí)間。有時(shí)候暫時(shí)放棄可能是最好的選擇。

即使是尖子生，有時(shí)也會(huì)在考場(chǎng)上遇到“瓶頸時(shí)刻”。這個(gè)時(shí)候，最好的選擇就是暫時(shí)放棄，先做下面的題，過(guò)一會(huì)再回想。也許問(wèn)題可以解決。

能夠發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)中的薄弱環(huán)節(jié)，課前把這部分知識(shí)補(bǔ)上，以免上課時(shí)成為絆腳石。這樣才能順利理解新知識(shí)，相信這篇文章可以幫助你通過(guò)如何復(fù)習(xí)高考后期的實(shí)用方法。在與好朋友分享時(shí)，我們也歡迎有興趣的朋友一起討論。