在高考前的最后階段，學(xué)生要把自己練習(xí)過的典型作文題再看一遍，重點(diǎn)把復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤記清楚，避免在高考中重蹈覆轍。復(fù)習(xí)問題時(shí)，要透徹理解提示，并畫出要點(diǎn)；注意點(diǎn)和書面演繹；提出的題目要有新意，但不要刻意尋求偏頗和陌生；另外作文結(jié)構(gòu)要改，不能一段到底，盡量不要在紙面上改動(dòng)。

復(fù)習(xí)第一輪語文學(xué)習(xí)技巧。主要以語文基礎(chǔ)知識(shí)為主，主要進(jìn)行文言文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、詩詞鑒賞和作文，掌握常用的考試方法和基本答題步驟、作文結(jié)構(gòu)等。同時(shí)整理出《紅樓夢(mèng)》、《論語》要求考試名作等主要知識(shí)點(diǎn)，完成背誦和聽寫。

第二輪評(píng)審。高三第一學(xué)期主要是作文和散文閱讀、多文閱讀和微寫作。與此同時(shí)，我開始練習(xí)東、西、滬、潮四年完整的一模兩模試題和高考試題，并進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)鞏固內(nèi)容，查漏項(xiàng)。

第三輪復(fù)習(xí)。高三第二學(xué)期，要準(zhǔn)備第一、二模塊。考前建議集中精力學(xué)習(xí)，整體梳理各章節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)和答案，重點(diǎn)穩(wěn)定現(xiàn)代隨筆和作文。因此，學(xué)習(xí)文言文、詩歌、名著和背誦是非常重要的。

如果學(xué)校目前還沒有考過150分的試卷，建議課后定期進(jìn)行一次測試，根據(jù)評(píng)分來了解自己的掌握程度。

高中語文復(fù)習(xí)方法1。班級(jí)訓(xùn)練法

這是NMET語文復(fù)習(xí)最重要、最常用的學(xué)習(xí)方法。具體來說，這種學(xué)習(xí)方法的要領(lǐng)是：在做練習(xí)題時(shí)，考生不能盲目地一個(gè)個(gè)做練習(xí)題，而必須從同類練習(xí)題的角度去認(rèn)識(shí)和回答每個(gè)練習(xí)題。只有這樣，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練才能有效率。否則，考生肯定會(huì)陷入無休止的“海戰(zhàn)”，最終只會(huì)“淹死”在海里。

2.堆積固結(jié)法

高考語文復(fù)習(xí)涉及的知識(shí)點(diǎn)和能力很多。考生要在短短的一學(xué)年內(nèi)記住并掌握這些知識(shí)點(diǎn)以及與這些知識(shí)點(diǎn)和能力相關(guān)聯(lián)的方法和技巧，沒有一定的積累和整理是很難達(dá)到的。比如文言文成語、常用詞、句型、文化常識(shí)的積累，辨病句技巧的積累，古詩詞常用表達(dá)技巧和意象的積累，作文素材和技巧的積累等等。真實(shí)的

3.反思總結(jié)法

復(fù)習(xí)一段時(shí)間后，考生可以根據(jù)本階段的考試情況，對(duì)自己之前的復(fù)習(xí)做一個(gè)反思總結(jié)。反思總結(jié)的內(nèi)容包括：本階段復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和能力，本階段復(fù)習(xí)的問題，本階段討論的答題方法、方法和技巧，我在本階段復(fù)習(xí)的態(tài)度和科學(xué)方法等。反思總結(jié)的主要目的是查差距、調(diào)狀態(tài)、提成績。

能夠發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)中的薄弱環(huán)節(jié)，課前把這部分知識(shí)補(bǔ)上，以免上課時(shí)成為絆腳石。這樣才能順利理解新知識(shí)，相信通過高三復(fù)習(xí)語文學(xué)習(xí)技能還有一些更好的方法。這篇文章可以幫助你。在與好朋友分享時(shí)，我們也歡迎有興趣的朋友一起討論。