高三時間緊迫。我們必須注意效率和安排。今天學(xué)習(xí)之后，我們絕不能忘記明天。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該定期把所有的課本、作業(yè)和材料放在一起。使用時，一眼就知道在哪里。雖然有些學(xué)生尋找某本書，但他們無處可尋。時間迷失在忙碌而焦慮的追求中。我認(rèn)為沒有條理的學(xué)生學(xué)不好。

3.高應(yīng)該放過什么？1.抄參考書，忽略課本。

誤解：

參考書補充和深化課本知識，而有的學(xué)生把參考書當(dāng)成圣經(jīng)，把大部分學(xué)習(xí)時間花在參考書上，卻很少花時間在課本上，本末倒置。

提醒：

參考書僅供參考！雖然一些高質(zhì)量的參考書總結(jié)得很好，但學(xué)生只能用它們來檢查差距和啟發(fā)想法。最后，他們只有自己思考解決問題的思路才能取得好成績。

正確的方式：

關(guān)注課本，結(jié)合參考書，透徹理解每一個知識點，形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)。

2.急于求成，忽視學(xué)習(xí)計劃

誤解：

在第一輪復(fù)習(xí)的過程中，浮躁是很常見的現(xiàn)象。很多同學(xué)都會遇到這種情況：平時復(fù)習(xí)的時候，覺得沒有問題，題也可以做，但是發(fā)現(xiàn)就是考不到高分，甚至考試題比平時的訓(xùn)練題還要簡單。

提醒：

因為你太浮躁了，沒有腳踏實地的去思考問題。

正確的方式：

三年級的復(fù)習(xí)一定要有計劃，所有知識點的地毯式轟炸都要做到不遺漏。

第三，我們應(yīng)該注意高考中你必須知道的所有問題。一般老師會幫你總結(jié)，有哪些問題等等。對于一些分值比較大的題，一定要牢牢抓住。不管你對這些問題有多熟悉，你都應(yīng)該花一定的時間去研究它們。

試著用多種方法思考這個問題。平時做練習(xí)的時候，可以考慮盡可能多的方式解決問題，不局限于最常規(guī)的方式。這樣可以幫助你打開思路，但是在考試中，時間是非常重要的，所以一定要選擇你最熟悉的方法或者最簡單的方法來解決問題。

能夠發(fā)現(xiàn)自己知識中的薄弱環(huán)節(jié)，課前把這部分知識補上，以免上課時成為絆腳石。這樣我們就會對新知識有一個順利的理解，相信通過高三的復(fù)習(xí)，我們應(yīng)該避免在學(xué)習(xí)方法和注意事項上的錯誤。這篇文章能幫到你什么？在與好朋友分享時，我們也歡迎有興趣的朋友一起討論。