學(xué)好語(yǔ)文，提高語(yǔ)文成績(jī)，關(guān)鍵是閱讀一定要加強(qiáng)，最好每天練習(xí)一篇閱讀。此外，你可以學(xué)習(xí)快速閱讀，這是一種高效的閱讀和學(xué)習(xí)方法。它的訓(xùn)練可以激活我們的“大腦和眼睛”潛能，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、記憶理解等能力。

高三語(yǔ)文如何復(fù)習(xí)隨著高考的臨近，語(yǔ)文是一門(mén)需要長(zhǎng)期積累的學(xué)科。因此，人們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)找不到線索是不可避免的，但要取得進(jìn)步需要付出很大的努力，這是一件令人頭疼的事情。但是對(duì)于語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，只有基礎(chǔ)知識(shí)，文言文，現(xiàn)代漢語(yǔ)，古詩(shī)，創(chuàng)新題和作文。

基礎(chǔ)知識(shí)比較多雜，不容易復(fù)習(xí)。就把每次考試的這個(gè)子題目和老師強(qiáng)調(diào)的題目背會(huì)。

文言文的知識(shí)點(diǎn)都在課本上。復(fù)習(xí)的時(shí)候，在課本上找一些重點(diǎn)的、有代表性的文言文段落進(jìn)行精讀，把每一句每一個(gè)字都理解。此外，閱讀試卷，分類復(fù)習(xí)，重點(diǎn)記住常用詞。

現(xiàn)代寫(xiě)作只能培養(yǎng)語(yǔ)感，找到做題的規(guī)律，很多問(wèn)題的答案都可以在文章中找到，所以要小心。此外，通讀試卷和參考書(shū)，遇到類似問(wèn)題時(shí)，熟記一些常見(jiàn)或經(jīng)常出現(xiàn)的陳詞濫調(diào)。

背古詩(shī)沒(méi)有別的辦法。

創(chuàng)新問(wèn)題沒(méi)有好辦法，要靠平時(shí)的積累。

至于作文，我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文章，尤其是老師拿出來(lái)當(dāng)范文，學(xué)習(xí)它的結(jié)構(gòu)。記住更多經(jīng)典但好的例子，以便在寫(xiě)作中引用。

語(yǔ)言評(píng)分技巧1。準(zhǔn)備一個(gè)小本子隨時(shí)放在身上，馬上寫(xiě)下一些好的句子或者不熟悉的單詞。記得記下并解釋單詞，有空或有空的時(shí)候多讀一讀。考試的時(shí)候自然會(huì)派上用場(chǎng)。

2.讀文言文時(shí)，要設(shè)身處地。畢竟古代人的生活環(huán)境和現(xiàn)代人大不一樣。試著用古人的思想去理解古人的文章，想象他們生活的背景，不要在不知道意義的情況下被愚弄。

3.語(yǔ)文詩(shī)歌和閱讀題，都有答案模式，要多看看有參考答案的答案，努力背熟答案模式，積累模式。還有相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)一定要背，不然就不知道用什么語(yǔ)言回答問(wèn)題了。

能夠發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)中的薄弱環(huán)節(jié)，課前把這部分知識(shí)補(bǔ)上，以免上課時(shí)成為絆腳石。這樣才能順利理解新知識(shí)，相信有什么有用的復(fù)習(xí)方法可以讓我們通過(guò)高三語(yǔ)文提高成績(jī)。這篇文章可以幫助你。在與好朋友分享時(shí)，我們也歡迎有興趣的朋友一起討論。