支撐作文(支撐可以寫哪些內(nèi)容)?
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1、我肩上扛著一根“扁擔(dān)”,承載著家庭和工作。
2、晚上八點,長桌,兩盞臺燈,寶寶在左邊,我在右邊。她在喃喃自語著什么,背誦著今天剛學(xué)的題目《吃水不忘挖井人》。“瑞金外有個村子叫沙洲壩……”我的手也沒閑著,削鉛筆,檢查作業(yè),寫簽名,看背書。辦公桌就像一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。伊娃正在緊鑼密鼓地備戰(zhàn),我是她不知疲倦的皇家陪練。
3、有人說“做母親是正義的”,但這句話并不成立。應(yīng)該改成“為人母必須公正”。“幫”是女人生完孩子后被動獲得的附加技能。自從“我這輩子有個小姑娘”之后,我的大腦立馬更新了好幾遍。關(guān)于寶寶的一切,每一個細節(jié),從吃喝拉撒,到學(xué)習(xí)訓(xùn)練,都在我的腦海里。好像一夜之間,我脫了胎,換了骨頭。在伊娃眼里,媽媽——,得了大廳,得了書房,得了作業(yè),跑了操場。
4、我當(dāng)然知道,在我從一個弱女子成長為超級無敵賽亞人的背后,是“責(zé)任”二字在不斷驅(qū)動著我。“責(zé)任重于泰山”,“責(zé)任”是促使我不斷向上、向上、再向上的內(nèi)在動力。
5、中午11點20分,放學(xué)鈴響了。當(dāng)我從教室回到辦公室時,我看到我的桌子上分別放著幾本練習(xí)冊。他們有的在寫字,有的在練習(xí)書法,還有的在做閱讀練習(xí)。我知道另一個孩子多給了我一頓飯。3354好學(xué)好學(xué)的學(xué)生總是那么善于利用老師。拿起筆,一條一條的讀,作文中錯別句的順序,學(xué)習(xí)單詞中筆畫結(jié)構(gòu)的大小,閱讀訓(xùn)練中重點的勾勒,答題規(guī)范.說完這些,再看手機。已經(jīng)11點50分了,食堂已經(jīng)沒幾個人了。填飯的師傅開玩笑說,你再不來吃飯,我們就關(guān)攤了。
6、是的,我知道這樣的加班是不會有加班費的,而我之所以愿意加班,是因為“責(zé)任”這個詞在不斷激勵著我。每個孩子都關(guān)系到一個家庭的未來。如果我不努力,心里怎么會有安全感?
7、“每個人都應(yīng)該有這樣的自信:我一定能承擔(dān)起人們能承擔(dān)的責(zé)任;我能為別人做不到的事負責(zé)。這樣才能磨練自己,尋求更高的知識,進入更高的境界。”我愿意用活一輩子來鼓勵自己。
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