本文目錄

（圖片來源網絡，侵刪）

1. 廣西已經公布開學，是不是說明境外輸入性病例不影響開學呢
2. 上學籍了就肯定能升學
3. 疫情放開了后，學生能開學了嗎
4. 家長出差對孩子開學有影響嗎
5. 疫情蔓延，會不會影響學生升學質量

一、廣西已經公布開學，是不是說明境外輸入性病例不影響開學呢

1、說句實話，廣西的高三和初三定在4月7日開學，和老穆預期的相差無幾，老穆是預估4月6日開學。

2、我們先來看一下廣西目前的疫情狀況，如下：

3、廣西昨日新增確診病例為0，累計確診253例，死亡2例，治愈250例，還剩1例。

4、廣西壯族自治區衛生健康委員會17日通報稱，廣西發現境外輸入確診病例1例，為意大利返回的廣西籍學生……

5、廣西目前已經連續2天無新增病例了，根據“天津女福爾摩斯”張穎的“28天零新增”理論，廣西的高三和初三在4月14日才符合開學條件。

6、但廣西將高三和初三的開學時間定在4月7日，理論上提前了4天。

7、老穆認為，只要疫情安全可控，就可以開學！

8、比如陜西省，在3月16日也新增了1例境外（印度尼西亞）輸入病例。

9、陜西若按照天津女福爾摩斯”張穎的“28天零新增”理論，也是4月14日才符合開學條件。

10、但陜西還是決定在3月30日，全省高三年級開學；4月7日，全省初三年級、中等職業學校畢業班開學。

11、由此可見，境外輸入對開學有一定的影響，但只要管控到位，還是可以開學的。

12、朋友們，你們對此有何看法？歡迎大家在下方評論區留言！

二、上學籍了就肯定能升學

不一定，開學后復審不符合，就會取消學籍

三、疫情放開了后，學生能開學了嗎

1、疫情是放開了，但是沒有清零。時不時疫情就爆發，在這樣危險的環境下，還想開學？即使開學了，你能放心自己的孩子去學校冒險？一個孩子羊了，其它的孩子很快也就羊了，因為奧密克戎傳播的太快。

2、學習知識，不在于一時半會。不是說即刻開學了，孩子就能取得好成績。人生一輩子，最主要的就是身體健康，人若沒有了健康的身體，我敢說啥也干不成！所以等到了絕對安全的時候再開學，才是明智之舉！

四、家長出差對孩子開學有影響嗎

家長出差對學生開學是有一定的影響，如果孩子年齡過小，會對其心理造成傷害，父母是孩子的精神支柱，父母的一言一行舉手投足間都會對孩子產生影響，在孩子開學時出差會使孩子感覺失去了依靠，有些事情也沒法及時的對父母傾訴，造成孩子心理苦悶。

五、疫情蔓延，會不會影響學生升學質量

疫情蔓延，明顯會影響孩子的學習質量，這是因為：

1、學習的節奏慢了。學校課程節節相連，知識結構環環相扣，每節課任務明確，課前有預習，課后有檢查，教師瞻前顧后，查漏補缺，教學相長，教師的主導作用突出，對學生的督促給力。而在家里上網課，雖然網課也按相關要求有條不紊進行，但預習檢查，課后反饋補缺的好多環節省去了。對后進生的教育管理不得力了。即便學霸尖子生也會產生隨意性，這會影響學習質量。

2、學校是全面系統地落實“全面發展”的教育，學生在家里是不能“全面發展”的，只能避輕就重抓主課，有些如體育、音樂、美術等“副課”就不好上或上不了，影響了對孩子的“全面教育”。

3、在學校里教師會有計劃有步驟地安排復習、鞏固、測試等環節，家里則不然了。這些方面學生幾乎是放任自流的，既便有也往往顯得茫然無措，不知怎么下手，只能是學多少是多少，缺少尺度標準。等到疫情解除，學校再亡羊補牢，恐怕覆水難收了，有些失去的學習內容因時間因素是補不回來的。