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1. 小升初如何擇校
2. 小學(xué)的入學(xué)面試一般都會問些什么問題
3. 小升初2024年面試要帶什么資料
4. 為什么小升初要搖號和面試
5. 初中入團(tuán)面試一般問什么問題

一、小升初如何擇校

1、家長您好，小升初擇校擇的并不是名校，而是最適合孩子的學(xué)校。在有些采取搖號的城市中，最難過的不是成績好的孩子去了中等的學(xué)校，而是成績不太好的孩子去了名校，試想，一個只有四年級水平的六年級生，搖號去了名校，在即將到來的初中生活中將會面臨多大的打擊，所以好學(xué)校一定是最適合孩子的學(xué)校。

2、家長需要多多和老師溝通，幫助孩子明確目標(biāo)，選擇1~3個目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行擇校準(zhǔn)備。

3、如果家長準(zhǔn)備選擇蹦一蹦就能達(dá)到的民辦學(xué)校，家長需要非常明確該學(xué)校的招生政策。提前詢問已經(jīng)升學(xué)成功的家長，比如，這所學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的哪個方面？這所學(xué)校招生的時候比較看重學(xué)生哪方面的素質(zhì)？什么時候報名，什么時候面試、筆試、分班考等等，這些都是家長需要提前明確的，知曉規(guī)則才能有的放矢。

4、明確所有的“套路”以后，家長需要和老師一起幫助孩子升學(xué)，不需要過于緊張，畢竟學(xué)校看中的孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)狀況。家長可以幫助孩子練習(xí)演講的能力，比如每天進(jìn)行一個話題演講，3~5分鐘，針對一個話題即興表達(dá)，話題的選擇可以是往期學(xué)校面試過的話題，孩子即興演講后，家長需要進(jìn)行指導(dǎo)，讓孩子再次練一遍增加印象。關(guān)于學(xué)習(xí)，家長需要注意的是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，短時間內(nèi)，學(xué)習(xí)成績可能沒辦法拔苗助長，但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻可以受益終生。家長可以幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，中英文輪番閱讀，每天一則短小的故事，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，有利于日后的作文寫作。

5、如果家長準(zhǔn)備選擇公辦學(xué)校，那么等待片區(qū)劃分即可。

6、小升初只是孩子升學(xué)的第一步，如果家長很看重，那么升入了好的初中，也就意味著很大幾率升入好的高中，也就意味著很大的幾率升入好的大學(xué)。但如果孩子沒有升入心儀的學(xué)校，家長也不用緊張，每個人都是普通人，孩子不應(yīng)該背負(fù)這么大的壓力，如果是小草那就做一棵健康快樂的小草，如果是參天大樹，那就努力成長為他人提供陰涼，一步一個腳印，孩子最終會成長為一個獨(dú)立的人，正直的人，善良的人。

二、小學(xué)的入學(xué)面試一般都會問些什么問題

小學(xué)的入學(xué)考試，一般會涉及到私立學(xué)校，公立學(xué)校是劃片區(qū)招生不存在面試的問題。一般小學(xué)入學(xué)考試涉及的范圍有以下幾點(diǎn):

1、問住址和家長電話，興趣愛好，父母姓名，自己寫名字等。

2、圖形分類，比如:一堆圖片，選擇3組相類似的圖片，并說明原因。舉例:蝴蝶和鳥，認(rèn)為都可以飛。還有棒棒擺方塊，扇子上色，畫畫。

3、考反應(yīng)力。聽老師口令抱在一起，老師說1，就自己抱自己手臂，數(shù)2就兩個小朋友擁抱在一起，以此類推。

4、考瞬時記憶。一堆東西給小朋友看，然后打亂順序，讓小朋友復(fù)原順序。比如:八個動物排成一排觀察幾秒鐘，然后靠記憶把八個動物排列出來。或者，跟老師念一首詩兩遍，然后自己念出來。

5、考觀察力，類似于大家來找茬。

6、考表達(dá)能力。例如:看圖說話:兩個小朋友打電話問作業(yè)，設(shè)想情景對話講故事。

7、數(shù)學(xué)計算能力。例如:看圖計算，兩個蘋果等于四，三個香蕉等于九，問一個蘋果加一個香蕉等于幾;你有10元錢，賣東西用了5元，找你多少?

8、識字水平:認(rèn)字考了五個詞語和五個單字。

9、常識類:例如，知了、熊、蝌蚪哪個是春天出來的。

三、小升初2024年面試要帶什么資料

1、小升初2021年面試時，通常需要攜帶以下資料：

2、學(xué)生身份證明：比如戶口本、身份證或出生證明等，用于確認(rèn)學(xué)生的身份信息和年齡。

3、學(xué)生近期一寸免冠照片：一般需要幾張，用于填寫報名表或制作學(xué)生證等。

4、學(xué)習(xí)成績單：可以提供學(xué)生在小學(xué)階段的成績證明，如最近的期中或期末考試成績單。

5、獲獎證書或特長證明：如果學(xué)生在小學(xué)期間獲得過獎項(xiàng)或具備某些特長，可以攜帶相關(guān)證書或證明材料，以展示學(xué)生的綜合素質(zhì)。

6、請注意，具體的資料要求可能因?qū)W校和地區(qū)而異，建議提前查閱目標(biāo)學(xué)校的招生簡章或聯(lián)系學(xué)校招生辦公室，了解詳細(xì)的面試要求和資料準(zhǔn)備清單。

7、此外，面試當(dāng)天，學(xué)生還需要注意穿著得體、整潔干凈，保持良好的心態(tài)和自信，以展現(xiàn)自己的最佳狀態(tài)。同時，家長也要積極配合學(xué)校的要求，按時將學(xué)生送達(dá)面試地點(diǎn)，確保面試的順利進(jìn)行。

8、希望這些建議對你有所幫助，祝你面試順利！

四、為什么小升初要搖號和面試

1、天津已經(jīng)實(shí)施小升初搖號和面試三年，周圍的朋友和同事，還有我自己都親歷了這個過程，結(jié)合我自己的觀察、經(jīng)驗(yàn)和體會來談一下這個問題。

2、在搖號和面試之前，天津小學(xué)到初中升學(xué)有兩套系統(tǒng)：私立和公立。公立初中實(shí)施的是按分入學(xué)制，主要流程為：公立初中分等級，根據(jù)小升初分?jǐn)?shù)從高到低依次錄取。這種模式下，好多私立初中成為收底校模式，收費(fèi)高（一年12000-幾萬不等），成績提高見效慢（走中國教育模式，參加中考）。家長不認(rèn)可，倒閉的不少。

3、可以看出，教改之前，公立校“拔尖”、私立校“收底”。教改之后，這種模式正好顛倒過來。

4、天津從2015年開始實(shí)施公立校搖號，私立校面試模式。具體為：劃分片區(qū)，公立校面向片區(qū)內(nèi)學(xué)生，實(shí)施義務(wù)教育模式，所有的學(xué)生機(jī)會均等，不看成績，憑借搖號進(jìn)入。可以看出，這樣的搖號措施保證了生源均衡分配，但也帶來了一個問題，家長們希望中的“優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境”難以達(dá)到了，這種優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境包括優(yōu)質(zhì)同學(xué)、比較純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境、高競爭力、嚴(yán)格管理、高升學(xué)率等。這種情形下，私立初中通過設(shè)立分?jǐn)?shù)線，嚴(yán)格學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)管理等優(yōu)勢，為心氣很高的家長們提供了機(jī)會和平臺。

5、就以我們孩子所在的片區(qū)而言，搖號三年我覺得政策效果不錯。小升初考試后，分為三個階段：第一階段根據(jù)志愿搖號公立學(xué)校（這個階段片區(qū)內(nèi)好多高分學(xué)生對傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)公立依然情有獨(dú)鐘，不會棄搖）；第二階段根據(jù)大卷成績（小升初考試分?jǐn)?shù)）和面試成績私立學(xué)校招生；第三階段：第一第二階段剩下的學(xué)生教育部門采取隨機(jī)派位方式。這種模式下，第一階段報志愿環(huán)節(jié)家長和孩子往往會量力而行，因?yàn)閮?yōu)質(zhì)公立依然僧多粥少，搖中比例很低。一旦分?jǐn)?shù)不夠高，搖不中優(yōu)質(zhì)公立的話第二階段憑分?jǐn)?shù)招生的私立學(xué)校又進(jìn)不去，就會落入第三階段隨機(jī)分配到兜底校的境地。可以看出，比較以前的單純依靠分?jǐn)?shù)錄取的機(jī)制而言，這種改革增加了家長的自主選擇機(jī)會。

6、基于此，我的觀點(diǎn)是：教改后“搖號+面試筆試”模式可以實(shí)現(xiàn)教育的有效分流，既保證了公立校的“公益”和“平等”性質(zhì)，又通過引入市場模式增加了家長和孩子們的選擇機(jī)會。

7、今年是天津小升初實(shí)施搖號后的第一年中考，觀察中考成績，我覺得公立校教育均衡的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)了。

8、當(dāng)然，也有不少家長對這種模式很質(zhì)疑，但是我的觀點(diǎn)：絕對的公平是很難實(shí)現(xiàn)的，回到以前模式，其實(shí)照樣有很多不公平的因素。我們只能朝著相對公平的方向努力。我所知道的，國外其實(shí)很多采用的也是這種模式：公立校強(qiáng)化公益性、平等性，私立校強(qiáng)化差異性。

五、初中入團(tuán)面試一般問什么問題

進(jìn)入初中階段入團(tuán)面試學(xué)校共青團(tuán)團(tuán)委首先會查看這名同學(xué)的身份信息是否年滿十四周歲以上，因?yàn)榈媚隄M十四周歲才有資格申請入團(tuán)，然后會問該同學(xué)家庭主要成員的一些基本情況，會問該同學(xué)是否自愿加入共青團(tuán)，最后校團(tuán)委會根據(jù)該同學(xué)的基本情況和考察階段來審核。