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1. 情商太低怎么辦，讀書能提高嗎
2. 大學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該提升哪些方面能力
3. 提高情商的書籍你知道有哪些
4. 學(xué)習(xí)心理學(xué)對(duì)情商的提高有幫助嗎
5. 想提高情商，有什么心理學(xué)書籍可以推薦的

一、情商太低怎么辦，讀書能提高嗎

是可以的，我通過故事來詳細(xì)講解。前兩天我換了一個(gè)毛筆字老師。新?lián)Q的毛筆字老師要點(diǎn)講的非常好，可以說是一點(diǎn)即通。兩廂一對(duì)比，我之前上三堂課都不如新上的一堂課掌握的東西多。那么在完全沒有被點(diǎn)撥要點(diǎn)的時(shí)候，我是怎么辦的呢？自己對(duì)著字帖琢磨，反復(fù)練習(xí)。練了一段時(shí)間，倒也比之前好些，但到這次聽課才知道有很多地方仍是沒琢磨到，用筆方式也不對(duì)。原本一句話就能讓我撥云見日的事，我自己折騰了挺久，走了不少?gòu)澛贰＿@就是有沒有一個(gè)好老師的區(qū)別。情商最好的老師是什么人呢？朝夕相處的父母。孩子會(huì)看父母對(duì)日常瑣事的處理態(tài)度，對(duì)他人的處事方式和評(píng)價(jià)，進(jìn)而模仿和修正自己。這是一個(gè)日積月累的過程，如同你拿了定理要去反復(fù)解題，再看到類似的題目才會(huì)得心應(yīng)手。我所見過的高情商人群是非常少的，并且他們的父輩皆是身居高位，或者是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，或者政府官員，無一例外。情商跟智商一樣，需要天賦，學(xué)習(xí)能力，好老師，缺一不可。但是不幸的是，大部分人前兩項(xiàng)平庸也就罷了，好老師更是無處可尋。所以提升情商的第一步，并不是你去看情商的書，而是在你的日常里，你不斷的通過自己，通過周圍人的對(duì)比，通過書中人物講述的道理，去理清你自己最想要的什么。

二、大學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該提升哪些方面能力

1、"大學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該提升哪些方面的能力"?這樣的問題可能大學(xué)生"心中有數(shù)"但不是"盡善盡美",這樣的"能力"不是"千人一面"但是"各有不同"。為什么?

2、一，現(xiàn)在的大學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)喜憂參半，"不亦樂呼",特別是走出校門邁入社會(huì)的踐行，更是艱辛無助，知識(shí)與能力不能并向齊備，做人與履職缺乏溝通正視常識(shí)。換句話大學(xué)生是"知識(shí)淵博"而脫離現(xiàn)實(shí)的"迷路人"。簡(jiǎn)言之，大學(xué)生要學(xué)會(huì)做人，誠(chéng)實(shí)守信，用知識(shí)才華陶冶情操，體現(xiàn)不同價(jià)值。

3、二，大學(xué)生缺乏與人溝通處理事務(wù)應(yīng)聘測(cè)驗(yàn)與人品底線尊敬父母長(zhǎng)輩助人為樂友善良知的最基本常識(shí)，"能力"更是"欠債失衡",望塵莫及。特別是我所經(jīng)歷的身邊大學(xué)生，與之交流使人哭笑不能，擔(dān)心惜愛，顧慮重重而愛莫能助。年齡與知識(shí)超越"能力",做人常識(shí)與應(yīng)變能力"一窮二白",處理問題與社會(huì)關(guān)系"初出茅廬"。雖然是想象中的名牌大學(xué)，但是年齡的幼小與"飛上藍(lán)天"的適應(yīng)對(duì)策與"惡風(fēng)暴雨"經(jīng)不起嚴(yán)厲的考驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅是提高學(xué)科能力，更重要的是學(xué)會(huì)做人適應(yīng)生存提高面對(duì)生活處理身邊棘手問題的能力。

三、提高情商的書籍你知道有哪些

有這些提高情商的書籍:一，巜情商必讀12篇》;二，巜溝通的藝術(shù)》;三，巜關(guān)鍵對(duì)話》;四，《本色》;五，《蔡康永的說話之道》;六，《影響力》;七，《自卑與超越》等。當(dāng)今社會(huì)，面對(duì)快節(jié)奏的生活，高負(fù)荷的工作，以及復(fù)雜的人際關(guān)系，很多人在各種社交場(chǎng)合勞神費(fèi)力，步步謹(jǐn)慎，卻因繁雜的應(yīng)酬而身心俱疲;而有些人，在忙碌的生活中依然瀟灑自如，在緊張的工作中仍舊游刃自余，即使面對(duì)復(fù)雜多變的人際關(guān)系，也能贏得眾人的欣賞贊揚(yáng)，這種能力我們稱之為"高情商"。"高情商"決定你的上限，而"高智商"決定你的下限，你說話讓人舒服的程度能決定你所能抵達(dá)的高度，并且更好地處理自已與他人與世界的關(guān)系，讓你和身邊的人收獲一份快樂，活出一種幸福。所以情商是很重要的，這一點(diǎn)越來越得認(rèn)可。

四、學(xué)習(xí)心理學(xué)對(duì)情商的提高有幫助嗎

題主此問，本人愿意根據(jù)自身體會(huì)予以答；不當(dāng)之處誠(chéng)懇希望切磋。學(xué)習(xí)心理學(xué)，對(duì)情商的提高確很有幫助。試想，當(dāng)我們面對(duì)窘境時(shí)，其尷尬程度可想而知。可正在此時(shí)，半路殺出程咬金，憑著自己智慧與良好情商，在互不傷害雙方情況下將問題和尷尬局面巧妙化解。所以情商必須具備良好的心理學(xué)基礎(chǔ)。正所謂"良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒"。這里面就飽含心理學(xué)與情商關(guān)系。

五、想提高情商，有什么心理學(xué)書籍可以推薦的

1、我的建議，想提高情商先不要讀心理學(xué)書籍，最好是先讀哲學(xué)類書籍。

2、為什么這么說呢？情商最簡(jiǎn)單的解釋就是情緒自控能力的好壞。在心理學(xué)和行為學(xué)上，情緒自控力較弱的人，也就是情商低的人，一般邏輯思維較差。正因?yàn)檫壿嬎季S較差，所以變得很情緒化，比如易怒，悲觀，偏執(zhí)等等。哲學(xué)類書籍是最好的邏輯先驅(qū)，尤其是唯物主義哲學(xué)的辯證法和方法論，正是邏輯思維的最好土壤。

3、讀這一類書籍，一開始會(huì)相當(dāng)?shù)目菰铮砸膊槐鼐x。重點(diǎn)讀一些章節(jié)就極有幫助。比如關(guān)于量變和質(zhì)變的關(guān)系，矛盾的問題，事物的兩面性，對(duì)立和統(tǒng)一之類的。等你對(duì)于邏輯和哲學(xué)有一定理解之后，往往會(huì)喜歡這一類的文章，那時(shí)候也就不覺得枯燥了。

4、在有一定的閱讀量之后，思維就會(huì)慢慢形成中肯的邏輯思維，這個(gè)時(shí)候再去讀心理學(xué)書籍，比較容易心領(lǐng)神會(huì)。即便沒讀心理學(xué)書籍，你也已經(jīng)知道高情商的表現(xiàn)狀態(tài)是什么了。

5、很多人誤會(huì)心理學(xué)書籍是判斷別人在想什么之類的，其實(shí)真不是，心理學(xué)書籍就是基于人類性格的基礎(chǔ)，在邏輯上進(jìn)行行為的推論。這里面有大量的邏輯應(yīng)運(yùn)，對(duì)提高情商沒什么直接幫助。廣義心理學(xué)是針對(duì)整個(gè)人類和人類社會(huì)的文化發(fā)展，對(duì)其作出在人文發(fā)展上的可能性判斷。狹義心理學(xué)是根據(jù)人的言行，先推斷他的性格傾向，然后根據(jù)這個(gè)推論，判斷一些具體的行為。比如見到危險(xiǎn)的時(shí)候，這個(gè)人是會(huì)挺身而出，還是逃避。

6、這都不是直接針對(duì)情商的。也因此，我不推薦題主現(xiàn)在去讀心理學(xué)書籍。

7、有的人會(huì)覺得既然提高情商是需要提高邏輯思維，那不要讀哲學(xué)這樣枯燥的東西，市面上有不少書籍直接就是講邏輯思維的，讀這些不是更簡(jiǎn)單嗎？說真的啊，我自己也讀過，但是我發(fā)現(xiàn)這一類書籍往往充斥了潛在的投機(jī)思想，很多過分展現(xiàn)小聰明的地方。屬于很狹義的方法論，而不是真的在思維上進(jìn)行闡述。

8、因此，推薦唯物主義哲學(xué)的辯證法和方法論以供參考。