本文目錄

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1. 為什么學語文很重要從三方面論述
2. 升學班和對口班區別
3. 語文加分計劃利與弊
4. 六年級升學語文閱讀理解訣竅
5. 升學總分是什么意思

一、為什么學語文很重要從三方面論述

1、處事的作用。語文素質高的人，與人接觸言談，反應了人的本身素質，能給人好的初步印象，以后處事會順利很多。

2、對學習其它科目的作用。語文素質高，相對學習起其它科目都有輔助作用。比如英語的理解記憶，數、理、化以及自然科學等學科理解分析，都需要用到語文的能力。

3、應試的作用。語文素質相對提高了，記憶能力也相應有所提高，要學好政治，歷史，地理，都要用到語文記憶力的高素質。語文學科本身考試分值150，如果語文素質高，很大可能語文成會達到140左右的分數，這對以升學考試的學生來說，占據很大的優勢。

二、升學班和對口班區別

1、在高中階段學習的內容不同。對口升學班不采用普高教材，語文、數學、英語三科由各省自行編寫教材；各個專業由國家教育主管部門指定與專業相關的統一的教材。

對口升學所有開設的課程難度都低于普高，特別是數學和英語。教材的難度比普高教材低了很多，這對技工生來說是非常有利的。

2、高考試卷與普高生不同。對口升學各科高考試卷均由各省市自行單獨命題，各專業考生語數外三科試卷相同，各專業綜合卷再分專業單獨命題。

3、在選學專業的時間上與普高生不同。普高生在參加全國統一高考后，各人根據自己的成績報考不同的高校，選學不同的專業；對口升學則是在技校學習階段就要選好自己所學的專業，并報考高校的這個相關專業，上大學后還是繼續學習這個專業。

4、培養的目標不同。職高對口升學的考生升入大學后，培養的目標基本上是社會上急需的各種高級實用型人才，而不是研究型人才。這些學生畢業后，他們既具備扎實的理論知識，又有一定的實踐操作能力，因此就業更容易。

三、語文加分計劃利與弊

語文加分計劃的好處在于激勵學生更加努力學習語文，并提高學生的語文水平。但是，也存在一些弊端，如加分過多可能會導致學生為了得到加分而追求刻意的應試訓練，而非真正地提高語文素養；另外，如果學生在其它科目表現一般，在語文中得到高分也會降低整體評估的客觀性。因此，在實施語文加分計劃時，需要平衡好加分的數量和標準，并結合考試評估的綜合分析。

四、六年級升學語文閱讀理解訣竅

2、要以尊重原文為主，不要超出原文范圍想象。

3、注意上下文的情感和邏輯變化。

五、升學總分是什么意思

1、一是升字的時候，學校是按總成績看待的。

2、二是這個總成績包括各門分數總和，語文數學物理化學等合計分