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1. 孩子的學習壓力是不是太大了呢
2. 升學焦慮的真實感受

一、孩子的學習壓力是不是太大了呢

現在的孩子從入幼兒園就參加各種興趣班，一個比一個報班多，從小就讓孩子多才多藝；上小學后要求孩子學習成績好，95分不是好成績，看看班上那么多100分的，沒100就是不好；再看看別人家的孩子，學習多努力，成績多優秀，自家孩子也得跟上。現在的家長都希望自己的孩子有一個美好的前途和未來，希望孩子能在社會激烈的競爭中生存，家長和老師對孩子有過高的要求，因此孩子的學習壓力也是越來越大。

主要是這幾方面的原因讓孩子學習壓力大：

1、家長方面的因素：當今社會競爭激烈，家長都望子成龍，望女成鳳，對孩子的期望高。幾乎所有的家長都希望自己的孩子能考上大學，把孩子的學習作為家里頭等大事，一切為了孩子學習，無形中加大孩子的壓力。

2、社會方面的因素：現在社會對學歷、文憑的重視，從幼兒園就開始了升學的競爭，小升初、中考、高考，成績往往是衡量孩子升學的標準。這也給孩子帶來了不少的學習壓力。

3、學校方面的因素：受“應試教育”的影響，學校首先要保證教學質量，如果教學質量下降，會直接影響到招生情況。同時老師也有職稱評定、教學成績評比等，對孩子的學習要求也會越來越高。

孩子學習壓力大對孩子是好還是不好呢？我認為孩子學習壓力太大了會對孩子產生各種負面影響。

1、孩子害怕考試，對考試會很焦慮，考前緊張，睡不好覺，有的談考色變。

2、與家長關系緊張，產生親子隔閡，厭煩家長督促自己學習，不愿和家長談論有關學習的事情。有的家長老是拿別人家學習好的孩子和自己孩子作對比，讓孩子產生抵抗心理，甚至厭煩心理。

3、有的孩子會因為學習成績差變得自卑，沒有自信，不想上學。而學習成績好的孩子對自己會有更高的要求，特別在乎成績的（本文來源：WWW.Kengniao.cOM）排名，稍有失誤痛不欲生。學習壓力太大，不少孩子心理脆弱，抗挫折能力差。

孩子的學習壓力太大，家長不要再給孩子施加壓力，不要對孩子有過高的要求，每個孩子的情況不一樣，要全面看待孩子，發現孩子的閃光點。同時要給孩子減壓，讓孩子多參加體育鍛煉或戶外活動，讓孩子親近自然，放松心情，感受生活的快樂。

二、升學焦慮的真實感受

1、我認為，根本原因在于社會生產力發展程度不足導致社會教育資源持續不均衡。教育資源總體是有限的，難以滿足每個人的需求，供不應求的現象使得優質教育資源的價值水漲船高。質量與數量不均衡的教育資源使得人們理想目標與實際現實不匹配，這種不匹配容易導致焦慮情緒的發生。

2、其次，教育的廣泛普及使得學位貶值。好的用人單位普遍要求求職者有較高的學位以證明自己的勞動素質。于是乎，考研的人數連年激增。人們求學的背后是求職，看待學術研究也更多以工具理性的角度，有用的能賺錢的專業競爭愈發激烈。競爭的加劇進一步強化了焦慮情緒的形成與傳播，使得升學焦慮在全社會逐漸成為氣候。

3、另外，一些不可抗力的因素，如疫情、家庭背景、朋輩壓力等，都使得升學焦慮變得難以避免。人們有時候并不想自己變得焦慮，只是在不可抗力面前無能為力。這種無力感最終扭曲成焦慮情緒，并影響自己作出合理的抉擇。

4、出現升學焦慮其實很正常，也并不可怕。我們更多時候需要以平常心看待升學焦慮。