003010顯示了這一領域的重要積極進展。毛入學率，即18-23歲接受過高等教育的學生占該群體總合格人口的比例，從2014-15年的24.3%上升到2018-19年的26.3%。女性入學率從2017-18年的47.6%上升到2018-19年的48.6%。

但報告也強調了兩大挑戰。首先，該地區高等教育的基礎設施往往不到10%，占中國所有大學的30%以上。這些地區大多位于印度南部或西部。該國東部或東北部沒有一個地區進入前十名。第二個令人擔憂的方面是弱勢群體在高等教育中的代表性。

鑄幣局對官方數據的分析顯示，2018-19年在冊種姓的入學率比法定配額低15%，而在冊部落的入學率沒有達到規定的配額。在UP、比哈爾、泰米爾納德和喀拉拉等許多大州，2018-19年接受高等教育的學生中，只有不到20%是SC或ST。

缺乏受教育的機會使許多年輕人無法充分發揮潛力。這也削弱了印度的經濟潛力。受教育的機會對于邊緣化人群尤為重要，因為這是他們前進的唯一工具。印度必須增加地理和社會深<愛尬聊_頭條百科>度教育的機會。