近日，中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家則提出一則建議，延長(zhǎng)義務(wù)教育到12年。蔡昉認(rèn)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展和普及教育有直接關(guān)系，延長(zhǎng)受教育的年限可快速的提升人力資本，能有效促進(jìn)中國(guó)的快速發(fā)展。在中國(guó)教育體系中，義務(wù)教育是一大基礎(chǔ)，當(dāng)前是9年制義務(wù)教育，是從小學(xué)開(kāi)始一直覆蓋到初中。但伴隨著經(jīng)濟(jì)的變化，社會(huì)更需要人力資本，延長(zhǎng)義務(wù)教育可以適應(yīng)社會(huì)的需求。

有一部分支持者則認(rèn)為延長(zhǎng)是行之有效的操作，可增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，提高綜合素質(zhì)，還可以給每一個(gè)學(xué)生帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。然而也有一部分人認(rèn)為，在延長(zhǎng)之后將增加學(xué)生的就業(yè)負(fù)擔(dān)，增加教育系統(tǒng)的壓力。教育部門(mén)在面對(duì)這些<愛(ài)尬聊_百科知識(shí)大全>爭(zhēng)議時(shí)，還需要深入的思考，考慮每一個(gè)方面的意見(jiàn)，在做決策的時(shí)候還需要去考慮每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求，教師培養(yǎng)以及教育質(zhì)量。