尊師重道下一句是什么啊？？
qkoufu1098 2021-07-26 12:44
尊師重道釋義：道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。
尊師重道，注重師德是中華民族傳統美德，古往今來，代代相傳。它從另一個側面體現了中華民族的聰明智慧。尊師重道是指尊敬師長，重視自己的教育事業。這個成語最早出現在《后漢書·孔僖傳》：“臣聞明王圣主，莫不尊師貴道。”
尊師重道的用法示例如下：
（1）學生說：尊師重道，團結同學的校園就是美，一種文明向上的美。
（2）這種精神，就是人說的尊師重道的精神。
（3）我們要尊師重道，舉止有禮，不可有耀武揚威之心。
（4）尊師重道是中華文明的顯著特征之一。
122****595 2021-07-26 12:45
該句出自唐代著名詩人韓愈的《師說》，“師者傳道”原句為“師者，所以傳道受業解惑也”，后一句是“人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”
意思是：老師是用來講授道理，傳授學業，解答答疑問的。人不可能一生下來就懂得道理，誰能沒有疑惑？有疑惑卻不向老師請教，那疑問終究不會得到解決。
具體原文如下：
古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。巫醫樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛。”嗚呼！師道之不復可知矣。巫醫樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！圣人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子。孔子曰：三人行，則必有我師。是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業有專攻，如是而已。李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經傳皆通習之，不拘于時，學于余。余嘉其能行古道，作師說以貽之。
《師說》的中心思想是古之學者必有師。全文一共分為4段。第1段提出中心論題，并以教師的職能作用總論從師的重要性和擇師的標準。開篇第一句“古之學者必有師”句首冠以“古之”二字，既說明古人重視師道，又針對現實，借古非今。“必有”二字，語氣極為肯定。然后指出師的職能作用是“傳道受業解惑”，從正面申述中心論點。接著緊扣“解惑”二字，從不從師的危害說明從師的重要，從反面申述中心論點。最后緊扣“傳道”二字，闡明道之有無是擇師的唯一標準，一反時俗，將貴賤長少排出標準之外，為下文針砭時弊張本。第2段批判不重師道的錯誤態度和恥于從師的不良風氣。這一段用對比的方法分三層論述。第一層，把“古之圣人”從師而問和“今之眾人”恥學于師相對比，指出是否尊師重道，是圣愚分野的關鍵所在；第二層，以為子擇師而自己不從師作對比，指出“小學而大遺”的謬誤；第三層，以巫醫樂師百工之人與士大夫之族作對比，批判當時社會上輕視師道的風氣。第3段以孔子為例，指出古代圣人重視師道的事跡，進一步闡明從師的必要性和以能者為師的道理。這一段開頭先提出“圣人無常師”的論斷，與第1段“古之學者必有師”呼應，并且往前推進一步，由“學者”推進到“圣人”，由“必有師”推進到“無常師”。舉孔子為例加以論述，因為孔子在人們心目中是至圣先師，舉孔子為例就有代表性，能加強說服力。由此得出“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的結論，這個結論顯然是正確的。這種以能者為師的觀點就是“道之所存，師之所存”的觀點。第4段贊揚李蟠“不拘于時”“能行古道”，說明寫作本文的緣由。“不拘于時”的“時”指“恥學于師”“惑而不從師”的社會風氣。“古道”指“從師而問”，以“聞道”在先者為師的優良學風。從而總結全文主旨，點明主題。
渴飛翔 2021-07-26 12:55 終生為父
余生隨心所欲 2021-07-26 12:57
尊師重道的意思為：尊敬師長，重視老師的教導。道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。
讀音：[ zūn shī zhòng dào ]
出處：南朝·宋·范曄《后漢書·孔僖傳》：“臣聞明王圣主；莫不尊師敬道。”
白話翻譯：臣曾經聽聞賢圣明主都不排斥尊敬師長。
例句：
1.尊師重道在中國傳統社會蔚然成風。
2.我們應繼續發揚尊師重道的傳統。
3.尊師重道是中華民族傳統的美德。
劉鵬 2021-07-26 12:59 指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。
js甜根 2021-07-26 13:01 【成語】： 尊師重道【拼音】： zūn shī zhòng dào【解釋】： 道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。【出處】： 南朝·宋·范曄《后漢書·孔僖傳》：“臣聞明王圣主，莫不尊師敬道。”這里的尊是尊敬的意思。
