為打造德智體美勞全面培養的教學體系，加強新時代大中小學勞動教育，我校積極響應中共中央國務院號召，落實教育部勞動教育輔導大綱，在結合我校自身特點的基礎上，廣泛開展學生勞動教育實踐活動。2020年12月10日下午14點30分，我院50名學生在老師的指導下積極參加了我院愿意花園的日常維護活動。

活動開始時，這次活動的指導老師劉舒君老師強調了勞動育人確立時代的新風格，用身體力量創造愿望花園的活動主題。本次勞動教育實踐活動旨在提升同學們的勞動意識、培養同學們的勞動能力，讓同學們在勞動實踐的過程中掌握基本勞動技能，強化勞動觀念，弘揚勞動精神，并為校園環境建設貢獻自己的一份力量。

之后，劉老師感謝大家的出席，鼓勵團結合作，積極完成分配的團隊任務，為學院和校園建設做出貢獻。所有志愿者分為四個組，收到勞動工具后，各組長帶領所有組員密集投入現場工作。

同學們有序參加工作

同學們已經能夠很好地<愛尬聊_百科詞條>使用鐮刀

活動進行的一個半小時中，所有志愿者都有條不紊、認真地完成各自的工作任務，有割草、拔草、搬雜草的責任。整體的花園維護工作結束后，同學們認真檢查了自己的勞動成果，對每個細節把關修整。結束工作后，原本雜草叢生的花園終于露出了真面目。劉舒君的老師對志愿者的工作進行了檢查和驗收后，他對學生們的嚴肅工作態度表示感謝和表揚，并宣布活動圓滿結束。

“心愿花園”雜草已被清除

本次活動的圓滿成功，標志著電氣信息學院勞動教育實踐活動的開展方向正確，開展效果良好，激發了同學們的參與熱情。參與勞動教育活動、相應國家號召，是每位青年大學生都應身體力行的事，也是積極為校園建設作貢獻的一種表現。同時，此次勞動教育二課也是學校第二批家庭經濟困難學生發展型資助示范項目——讓青春在校園里閃光，電氣信息學院“勵志、強能、感恩”教育分享活動的組成部分，也是學院在全面落實學生資助政策的基礎上，把工作重心由保障型資助向發展型資助轉變，重視培養受助學生成長成才的初步探索。

勞動教育二課活動結束后集體拍照