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（圖片來源網絡，侵刪）

1. 私立學校的高升學率是怎么做到的
2. 家長學歷高低對教育孩子有影響嗎

一、私立學校的高升學率是怎么做到的

1、我有切身體會！工作近二十年，經歷教育均衡改革，公辦學校與私立學校的模式都經歷過！

2、剛工作前十年，那時允許擇校。我所任教的小學，是我們當地以教學質量著稱的，當時的校長開會時常說的一句話：只要學不死就往死里學！那時的重點中學是按分數線錄取的，所以每個老師拼命上課，補差，提優。“學風超濃"！記得當時我們這兒一個班有20多人能考上重點中學，而我們這里省屬實驗重點小學，最多也就10人左右。那時，這成為校長辦學成功的資本。所以到六年級時，有許多學生要轉學上我們學校，校長成了市里炙手可熱的紅人。

3、但這付出的代價是什么，搞教育的人都知道，那就是犧牲大量休息時間，那時六年級學生每天上午7點必須開始上課，晚上7點以后才放學，周六要補整整一天課！所有技能學科全停，一律上語數外，只有這樣才能換來成績！而且是題目挖得很深（現在的私立學校，為什么都要住宿的原因知道了吧，因為這樣才能更好管理學生的學習時間）！

4、當然，形成口碑之后，會吸引更多素質較高的家庭把孩子送來讀書，這樣就形成了良性循環！班上的學生越來越好教，也更容易出成績！

5、后來，教育均衡化改革，嚴格控制擇校行為。我們學校的優勢一點點喪失了。首先是優質的生源想來，但沒學區房來不了。其次，省里提出五嚴規定：任何小學生在校時間不允許超6小時，周末補課更是別想！最大的殺手锏是：小升初考試取消了！漸漸的各學校失去了目標，教學內容力求貼近課本，應對期末考試為目標就行了！老師也樂得輕松，升學的壓力人們多關注學生，其實老師壓力同樣山大，而且這個壓力會每年壓著你！

6、但家長們開始迷茫了，不知道該去哪里上中學了？好中學學區房太貴，無法承受，這個時候，私立學校大量涌入我市！

7、不捧不黑，他們的老師大多都是招聘的年輕人，也有許多代課多年沒編制的，還有一部分是原來在培訓班上課的老師！至少在我們這形成戰斗力還要些時日，但沒關系，會包裝就行，關鍵在學生。所以私立學校辦學初期為搶奪生源費盡心思，因為沒優質生源，你吹上天也沒用。然后就是重復我們十幾年前的教學模式，千萬別信他宣傳的口號，什么素質教育，全科教學，鬼才信把那么多課程上扎實了還能考高分！

8、其實作為公辦老師挺反感私立學校現在還在搞這一套，但作為一個家長，也希望公辦學校壓力大些，現在是走兩個極端，把老百姓往私立學校逼的感覺！明明知道自己孩子的學校很爛，卻不得不痛心送去讀書，實在不行送私立學校，每年3萬的學費，比學區房劃算很多，雖然已經超越了許多家庭的承受范圍，但無法選擇！大城市的私立學校成立早，已經超越了當地的公辦，我們這里相信也是遲早的事！

9、總之，小老百姓很無奈，無法選擇，其實在目前這樣中高考選拔機制下，對于大多數學生只有學習壓力大些才能讓孩子更有可能考上理想的中學，大學！這也是私立學校有市場的根本原因！

二、家長學歷高低對教育孩子有影響嗎

1、何止學歷，父母的一切對孩子都有影響。高學歷的父母，會給孩子創設無形的文化氛圍。父母自身的知識、修養讓孩子潛移默化；父母所在的環境，接觸的人物，社交的圈子，都會讓孩子耳濡目染。可以說，父母的高學歷對孩子來說，是一種無形的有價值的財富。

2、但是，這筆財富對孩子影響的大小、程度，具有怎樣的影響，是個未知數。這取決于父母本身對家庭教育的認知程度。

3、如果高學歷的父母，注重對孩子的家庭教育，勤于學習如何教育孩子，那么高學歷對父母來說就如虎添翼。因為高學歷父母的眼界更寬，視野更大，培養出來的孩子自然有大格局。

4、相反，如果高學歷的父母沒有家庭教育的自覺意識，不學習家庭教育的相關知識，則學歷對孩子的影響不是太大。倘若高學歷的父母沒有責任感，只是忙于自己的事業，對孩子的教育不聞不問，那么父母的學歷對孩子的影響就更加微乎其微了。

5、所以重視不重視家庭教育，會不會教育孩子，這才是能不能教育好孩子的關鍵所在。也就是無學歷或低學歷的父母也能夠教育出非常優秀孩子的原因所在。