合肥明德學校中考升學率?合肥50中望江東路校區中考分段?
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- 合肥50中望江東路校區中考分段
- 合肥城市學院校訓
- 合肥海棠花園小學怎么樣
一、合肥50中望江東路校區中考分段
1、我無法確定合肥五十中東校望江東路校區中考的分段情況。建議您聯系當地教育部門或學校,了解該校中考的錄取政策和分段情況。
2、您也可以關注當地教育部門或學校的官方網站、微信公眾號等渠道,以便獲取最新的招生信息和相關政策。
二、合肥城市學院校訓
1、學院秉持“明德、愛國、善進、匠心”的校訓精神。
2、明德:語出《禮記·大學》:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。明德作為《禮記·大學》的核心思想,意指追求光明正大的品德,使自身的境界達到至善至美,是中華民族的最高精神追求,是一種信念,也是一種社會行為。《尚書.咸有一德》中指“明德”為一德,又稱乾德、大德、正德、元德、上德。《資治通鑒》:“才者,德之資也;德者,才之帥也”。明德,就是社會主義核心價值體系提出的:明大德、守公德、嚴私德,為國家負責、為社會負責、為自己負責。習近平總書記指出,大學“育人的根本在于立德”,亦即大學要以明德為先,以樹人為核心,以立德為根本。
3、愛國:是一個崇高而神圣的詞語,是世界各國永恒不變的主題,是人類文明社會不變的價值追求,更是公民意識培養最核心的內容。五千年的中華民族正是在“愛國”旗幟引領下才得以綿延不絕、興旺發達。近代尤其五四運動以來,“愛國”成為挽救民族危難、創造民族獨立、實現民族復興的偉大動力。今天,“愛國”已成中華人民共和國公民基本道德規范和社會主義核心價值觀的關鍵詞,是把中華民族堅強團結在一起的“民族之魂”。習近平總書記在紀念五四運動100周年講話中指出:對新時代中國青年來說,熱愛祖國是立身之本、成才之基。肩負傳揚“愛國”使命的大學,要高舉愛國主義旗幟,培養“愛黨愛國愛家愛人愛已”的社會主義建設者和(本文來源:KEngNiao.com)接班人。
4、善進:漢語大字典釋義為:完好、健全、成功;美好,圓滿、吉祥;和善、親善、善良、慈悲;改善、善于,擅長、通曉等意。《禮記·大學》:大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。《朱熹集注》:“言明明德,親民,皆當至於至善之地而不遷,蓋必其有以盡夫天理之極,而無一毫人欲之私也。”善是中華民族的傳統美德,善已滲入中華民族血脈之中。《說文》中稱:“進,登也”,為“進取、奮發圖強、永無止境”之意。善進既是堅定追求成功、奔向美好,又是勇于奮發圖強、永無止境開拓進取。善進,既是對大學立德樹人根本任務的呼應,又是對習近平總書記提出的當代大學“要在培養奮斗精神上下功夫”時代命題的具體落實。
5、匠心:唐人王士源《<孟浩然集>序》:“文不按古,匠心獨妙。”匠心是精巧構思、一絲不茍、精雕細琢,不斷開拓進取、堅守執著、精益求精、追求卓越的工匠精神。進入新時代,習近平總書記在十九大報告中強調要“弘揚勞模精神和工匠精神,營造精益求精的敬業風氣”,李克強總理連續三年在《政府工作報告》中提出培育和弘揚工匠精神。作為一所面向建設領域培養高水平應用型本科人才的工科大學,學院要努力為產業興國、實業強國培養無數具有“工匠精神”的產業工程師,為國家建設事業培養無數擁有“匠心”的“大國工匠”。
三、合肥海棠花園小學怎么樣
學校非常好,廬陽區名校,交通便利,位于蒙城路和鳳臺路交叉口,合肥市海棠花園小學占地面積9545平方米,建筑面積7200平方米,在校學生六個年級,共計2300余名學生。校訓是:明德,博學,修身,養性。學校推行的是陽光教育,希望每個孩子快樂成長。