小學(xué)生流行完盤(pán)串后又流行起盤(pán)頭[完盤(pán)串]?
孩子是一個(gè)很神奇的物種,進(jìn)入小學(xué)后孩子的審美很迷惑大人,不管孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞,但是在玩的道路上你永遠(yuǎn)追不上他的腳步。前段時(shí)間鄭州某小學(xué)流行起了盤(pán)串,近日安徽又發(fā)現(xiàn)了小學(xué)生開(kāi)始流行起了盤(pán)發(fā)。安徽一小學(xué)的老師就發(fā)現(xiàn)了,在他的班級(jí)里,小姑娘只要是長(zhǎng)頭發(fā)都流行起了盤(pán),道士頭用一根鉛筆或者是一個(gè)簪子,將頭發(fā)盤(pán)起一個(gè)發(fā)髻。和女生的道家頭不同,男生因?yàn)轭^發(fā)短,還在頭頂綁了個(gè)小拉扯就很好玩了,還透露出一點(diǎn)可愛(ài)。
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有的小男孩他的頭短得連小唧唧都扎不起來(lái),但你可以想象他在頭<愛(ài)尬聊_創(chuàng)建詞條>上夾了一個(gè)草發(fā)夾,好像頭頂上長(zhǎng)出了一個(gè)小花蕾。老師說(shuō)自己沒(méi)有逃過(guò)一些同學(xué)的魔爪,班上的女同學(xué)還把那個(gè)標(biāo)志性的道家頭像送給了老師盤(pán)起來(lái),老師說(shuō)感覺(jué)盤(pán)完頭像瞬間就融入了。
