本文目錄

（圖片來源網絡，侵刪）

1. 宿連運河寬度
2. 宿遷中學的環境
3. 宿遷中學新校區什么時間建成的
4. 宿遷實驗小學怎么樣
5. 宿遷的豫園小區可以上什么學校

一、宿連運河寬度

宿連航道（京杭運河至鹽河段）整治工程一期工程西起京杭運河宿遷城區段（劉老澗船閘上游4.4公里處），經陸運河、路北河、軍屯河，東至沭陽縣沭新河南船閘下游，全長58.5公里，按照三級標準建設，設計最大船舶等級為1000噸級，航道底寬不小于45米，最小通航水深3.2米。新（改）建船閘3座，新（改）建橋梁17座，建設大型水利配套設施11座。

二、宿遷中學的環境

宿遷高中有江蘇省宿遷中學、青華中學、江蘇省馬陵中學、洋河實驗學校、江蘇省宿豫中學、劍橋國際學校、江蘇省沭陽高級中學、泗陽中學、江蘇省泗洪中學、江蘇省淮北中學等。

1、江蘇省宿遷中學江蘇省宿遷中學位于江蘇省宿遷市宿城新區，學校創建于1927年。1953年定名為“江蘇省宿遷中學”，1980年被確立為首批辦好的省重點中學，1997年成為地級宿遷市市直中學，2005年評為江蘇省四星級普通高中。

2、青華中學青華中學創辦于2003年，是市教育局直屬學校，由江蘇省知名企業家、商界成功人士張恕生先生投資主辦。學校位于市經濟開發區，占地109畝，建筑面積65000平方米，在校生6826人，教職工306人。

3、江蘇省馬陵中學江蘇省馬陵中學位于江蘇省宿遷市。學校地處市區中心，東傍大運河，西臨古黃河，北依馬陵山麓，毗鄰風景秀麗的馬陵公園、巍然屹立的宿北大戰革命烈士紀念塔。

4、洋河實驗學校洋河實驗學校是一所12年一貫制的民辦學校，創建于2003年。學校占地76畝，現有小學、初中、高中在校生3000人，教職工140人。師資力量雄厚，教學設施設備齊全。學校面向全國聘用有豐富教學經驗的中學高級、一級教師以及畢業于正規師范院校的優秀青年教師；此外，還聘請名師、名校長加盟，組成了一支具有較高素質的教師隊伍。

5、江蘇省宿豫中學江蘇省宿豫中學創辦于1998年，2001年創建成江蘇省重點高中，2003年轉評為江蘇省三星級高中，2010年創建成四星級高中。學校位于宿遷市宿豫區教育園區，學校占地300余畝，總建筑面積6萬多平米，校園布局合理，環境優美，四季花香流溢，風景如畫，是宿遷市最美麗的校園之一。

三、宿遷中學新校區什么時間建成的

宿遷中學新校區是2003年建成并投入使用的。1996年8月份宿遷市成立地級市，原來的宿遷縣級市分成三份、市政府、宿城區、宿豫區。運河以東為宿豫區，運河西為宿城區。2000年宿城區準備遷到目前的宿城新區，為了拉動人氣，區委區政府決定建一所好的學校直接送給宿遷中學，作為回報就是宿遷中學高中搬遷到新校區。2003年第一屆學生進住新校區。

四、宿遷實驗小學怎么樣

1、宿遷市實驗小學始建于光緒二十四年，即1898年，初名樂群小學，至今已有110余年的歷史。1940年改名為培賢學堂。1999年通過省級實驗小學驗收。2007年以來，學校響應市委、市政府號召，以控股、托管等形式與8所小學（幼兒園）聯合辦學，促進了宿遷市教育均衡發展。教職工296人，其中有中學高級教師職稱60人，小學高級教師183人。近年來，學校相繼培養出江蘇省特級教師8人，“國培專家庫”成員2人，江蘇省“333”工程中青年學科帶頭人3人，市中青年科技專家1人，市“135”工程培養對象1人，市名校長、名教師6人，市學科領軍人物4人，市學科帶頭人、骨干教師、教學能手、教壇新秀等110余人。

2、宿遷市實驗小學創辦時間：1940年，所屬地區是江蘇宿遷市，全國學校藝術教育工作先進單位。

3、學校確立了“科研興?！薄ⅰ熬诽厣?、“名牌取勝”的發展戰略，全面推進“名師工程”和“教育現代化工程”。堅持走科研興校之路，不斷壓縮辦學規模，努力打造學校品牌，在師資隊伍建設方面已經初步形成了金字塔式的名師結構：即三名江蘇省特級教師，五名全國“科研型教師”，十六名中學高級教師，二十余名省市級“學科帶頭人”、“骨干教師”和“科研能手”。在全市基礎教育領域中切實發揮了帶頭示范作用。

4、在基礎設施建設方面，學校想法設法籌措資金，加大投入，積極改善辦學條件，不斷提高服務質量和水平。2002年學校自籌措資金1000余萬元建成了12000平方米的現代化綜合樓，并裝備了設施一流的報告廳和階梯教室各一口、多媒體網絡教室六口，安裝了衛星地面接收系統，成立了“春蕾電視臺”和“紅領巾廣播站”，并建設了校園網，接通了Internet網。2005年，學校積極籌措經費，投資300余萬元建設了全省一流的250米人造草皮操場。同時，又投資近200萬元為每個班級裝備了背投電視、實物展臺等多媒體教學設備，并為每位教師配備了筆記本電腦，真正實現了“堂堂都是多媒體課”的教學目標。

5、近年來，學校把課堂作為實施素質教育的主陣地，把“開放、創新、發展”作為課堂教學改革的指導思想，積極開展課題研究。“十五”期間，學校先后完成八個省、市級課題的研究，并取得突出成績，其中兩個課題分別獲得宿遷市首屆教育科研成果評比一等獎和三等獎。2000年以來，教師發表文章200余篇，有300余篇論文在全國和省、市級論文比賽中獲獎。經過不斷的探索與實踐，課堂教學已形成鮮明特色。

6、在特色建設方面，自2003年以來，學校始終將培養學生良好的行為習慣擺在教育的重要位置，在“成功是一種習慣”辦學理念的引領下狠抓習慣教育，將習慣教育作為培養和諧學生、打造和諧校園、創建和諧家庭、建設和諧社會的重要內容來抓。學校還以評選“行為習慣之星”為載體，將習慣教育的理念滲透到各個學科的教學之中，培養學生健康向上、文明進取、奮勇爭先的良好習慣，為構建和諧社會培養了一大批合格的和諧人才。

7、在市教育局領導的親切關懷和悉心指導下，在社會各界的大力支持下，通過全校教職工的共同努力，學校的辦學質量和社會聲譽穩步提高。2000年以來，學校先后獲得“全國學校藝術教育工作先進單位”、“全國巾幗文明示范崗”、“全國優秀家長學?！?、“江蘇省模范學?！?、“江蘇省德育工作先進學?！?、“江蘇省優秀教師集體”、“江蘇省青少年科技教育特色學?！?、“江蘇省綠色學?！?、“江蘇省教育科研工作先進集體”“江蘇省電化教育示范學?！?、“江蘇省貫徹體育衛生兩個條例先進學校”、“江蘇省教育科研實驗基地”、“宿遷市文明單位”和“宿遷市素質教育示范學校”等40多項榮譽稱號。

五、宿遷的豫園小區可以上什么學校

東至京杭大運河，西至古黃河，南至環城南路（北京路），北至洪澤湖路。

（1）東至發展大道，西至迎賓大道，南至微山湖路，北至古黃河；（2）東至發展大道、西至平安大道、南至西湖路、北至微山湖路以及東至平安大道、西至迎賓大道、南至青海湖路、北至微山湖路。（區域二為市實驗學校小學部與宿遷市實驗小學青海湖路分校雙選學區）

（1）東至京杭大運河，西至幸福路，南至洪澤湖路，北至馬陵路；（2）東至幸福路（幸福北路），西至黃河北路，南至洪澤湖路，北至京杭大運河；（3）東至古黃河，西至發展大道，南至洪澤湖路，北至古黃河。（4）原宿城區實驗小學雙語部：東至京杭大運河，西至幸福路（幸福北路），南至馬陵路，北至京杭大運河。

（1）東至古黃河、西至發展大道、南至項王路、北至洪澤湖路；（2）東至古黃河、西至發展大道、南至青島路及希望城與歐洲花園之間無名路、北至項王路。（區域二為宿城區古城實驗小學與宿遷市實驗小學黃河分校雙選學區）

東至振興大道（南海路），西至通湖大道，南至清水河，北至古黃河。

東至迎賓大道（環城西路），西至南海路（振興大道），南至西湖路，北至古黃河。

東至發展大道，西至通湖大道，南至古黃河，北至京杭大運河。

東至京杭大運河，西至古黃河，南至南京路（開發大道），北至北京路。

09、南師附中宿遷分校城北路校區

東至黃河北路，西至發展大道，南至古黃河，北至京杭大運河。

01、南師附中宿遷分校城北路校區（原宿遷學院附屬學校）初中部

（1）東至發展大道、西至迎賓大道、南至古黃河、北至京杭大運河；（2）東至京杭大運河、西至發展大道、南至洪澤湖路、北至京杭大運河（其中東至古黃河、西至發展大道、南至洪澤湖路、北至古黃河之間區域為南師附中宿遷分校城北路校區初中部與市實驗學校初中部雙選學區）。

（1）東至發展大道、西至迎賓大道、南至廈門路、北至古黃河；（2）東至古黃河、西至發展大道、南至洪澤湖路、北至古黃河。（區域二為宿遷市實驗學校初中部與南師附中宿遷分校城北路校區初中部雙選學區）

（1）東至迎賓大道（環城西路），西至南海路（振興大道），南至西湖西路，北至古黃河；（2）東至南海路（振興大道），西至通湖大道，南至清水河，北至古黃河。

東至迎賓大道（環城西路），西至通湖大道，南至古黃河，北至京杭大運河。