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1. 你認為學歷提升重要嗎
2. 大專畢業的，但是我想提升一下學歷，有哪些比較便捷的正規途徑
3. 上班了還要繼續上學提高學歷嗎
4. 是提升學歷好還是學手藝好

一、你認為學歷提升重要嗎

1、從目前的情況看，學歷無疑是非常重要的。現在很多人不同意此觀點，大量學歷無用論充斥著整個社會。請問那些認為學歷無用的人們，你們能否讓你們的孩子不參加高考，以這樣的方式拒絕接受學習而使他們成為對社會有用的人，或是成為某一個領域內的專家為社會發展做出貢獻嗎？目前全社會對學歷的重視程度越來越高，多數家長不惜成本代價讓自己的孩子接受更好的教育，如果一味地背離社會規律，無視需求的發展，肯定是極不明智的做法和選擇。

2、也許有些人會說，比爾蓋茨在未完成學業的情況下，不是成為行業的翹楚嗎？馬云的大專學歷也不高，但是他現在不也獲得了非凡的成功嗎？這種說法有一定的片面性。第一，時代不同。馬云的大專學歷在現代社會中很普通，但是在他所處的時代，大專學歷的含金量是現代學歷無法比擬的；第二，這種案例不具有普遍性。也許個別人在特定的環境特定的條件下，沒有接受過教育卻成為了成功人士。但時勢不同，錯過的機會不會再來，機遇也不會降臨到每個人的頭上。宣傳學歷無用的人們就能夠成為其中的一員嗎？這些人憑什么相信自己不努力不學習就能成為這幾億分之一的幸運兒？第三，很多成功的人在成功之后并未放棄過學習。也許有些人沒有能拿得出手的學歷文憑，但是他們在工作中，在生活中并沒有放棄學習，也沒有放棄過努力。他們缺少的僅僅是一張紙，而不是他們的才能和文化積淀。所以評價學歷是否有用，不能只把眼光局限在一張紙上，要把他放在他所處的環境、背景下綜合分析才能得到客觀、公正的結論。

3、在現代中國，有很多優秀的人才因為學歷問題在求職過程中四處碰壁。招聘市場的現狀是：高中及以下學歷的人進勞務市場求職，檔案和相關手續歸勞動局管理；大專及以上學歷的人進人才市場求職，檔案和相關手續歸人事局管理。現在所有的政府編制單位和事業單位招聘條件都要求大學及以上學歷，甚至許多崗位要求最低為研究生學歷，同時對所學專業也有諸多限制。企業單位的招聘制度雖然較靈活，但是也比較看重學歷。對已經成人準備步入職場尋找工作的畢業生來說，學歷不僅是敲門磚，更是用人單位評價的重要基礎。由此可以看出，學歷對于多數來人講，是職業發展的起步基石，也更是開啟職業道路的一把鑰匙。

4、有些人認為學歷只在求職過程中有用，與職業的發展關系不大。這種看法有一定的片面性。雖然學歷只能說明個人過去學習經歷的好壞，但是具有一個高學歷的人，學習能力較強，同時他也有良好的學習習慣。這在實際工作中是很重要的。現代社會發展速度快，知識和信息的更新速度也較大，無論任何人都不能依靠過去的陳舊知識和技術技能過一輩子，每個人都要不斷地學習汲取更多的知識充實和提高自己。所以具有高學歷的人在工作中也能具備自我提升的能力和不斷進取的意識。在工作中，具備高學歷的工作者有更多的發展空間和發展機會，這對他職業發展有積極的助推作用。

5、學歷在古代封建社會是功名利?中的重要組成部分。為了實現“朝為田舍郎，暮登天子堂”的夢想，不少人苦讀詩書，在考取功名的道路上費盡心血。范進中舉的故事就被許多人熟知，不少人嗤笑他為了考取功名而蹉跎一生，浪費了大好年華。但我們更應看到范進為了實現社會階層的跨越而不斷努力的恒心。在我國80年代，大學學歷被視為實現從農村進入城市，從底層百姓通往社會成功階層的通行證。現今社會雖然經歷了發展產生很多變化，學歷不是實現社會分層的唯一影響因素，但對于大多數人來講，獲取學歷仍然是多數人能夠容易實現并完成社會分層的重要手段。擁有高學歷的人不光能實現個人的社會分層，也能助力下一代邁向更高的社會階層。接受過高等教育，意味著個人的眼界和思維方式都有所發展和提高，在孩子的教育工作上，可以幫助孩子養成良好的生活和學習習慣，使他們一生受益，同時也能給予孩子科學的指導，樹立正確的價值觀和人生觀。在良好教育環境下成長的孩子，更容易獲得進步和提高，有利于孩子的成長，并為他們今后步入社會打下堅實的基礎。

6、學歷雖然只是一張紙質的證明，但是這張紙里可能藏著一個人讀過的書，曾經歷經過的事和已經結識的人。白巖松曾經說過“學習好，學歷高的人，不僅在學習上優于常人，在生活中的很多方面也占有優勢”。宣傳學歷無用的人其實本身就是那些高學歷的人，他們不僅知道學歷越高可能學識水平越高，而且更知道利用高學歷培養的知識去追求更加幸福美好的生活。

7、綜上所述，雖然目前中國的學歷教育存在一定的問題，但是作為社會長期公認的人才價值評估的依據，學歷在短時間內不會失去社會的公信力。隨著經濟水平的發展和提高，人們的競爭會越來越激烈。學歷可以有效提升持有者的競爭水平，并為其帶來更多的發展機會和空間。雖然學歷的獲得，不代表實現人生價值或成為有用的人才，但是不接受教育，沒有學歷將會使人陷入到更加艱苦的生活境地，理想的實現將會變得更加堅巨而又困難。不要再被那些學歷不重要的謊言所欺騙，年輕人應趁早努力學習，當機會來臨時，不要讓學歷問題成為前進路上的絆腳石。

二、大專畢業的，但是我想提升一下學歷，有哪些比較便捷的正規途徑

曾經為了提升學（本文來源：KEngNiao.com）歷到處做功課，找靠譜的教育機構，選擇適合自己的專業，雖說兜兜轉轉，但最終遇到某機構后終于安定下來，穩妥考過畢業了，希望下面的回答可以幫到你。

自考又稱自學考試，無需上課，自由學習，每年兩次統考考試，4月和10月，每年兩次校考考試、6月和12月一年考完，且含金量僅次于全日制學歷。

1、考試難度低，只統考2-8科，余下都是校考。

2、不考高數，英語用校考代替、大幅度降低考試難度。

3、1.5年-2年左右畢業，沒有學制限制、考完畢業。

4、學習：教材+APP視頻課程+考前考點重點面授培訓課+考前精準復習資料+班。

前全國只有六十八所高校有資質開設遠程教育的學習形式，并且都是211、985重點高校。

網絡教育的優勢：1.提前備案，可以申請免入學考試，確保入學，2.國家承認學歷，學信網終身可查，3.可用于升職加薪，評職稱，積分落戶、參加職業資格考試。

◆含金量高，難度小，學費低，專業多

◆年滿25歲和少數民族可加分20-40分

國家開放大學原名中央廣播電視大學，是在中央廣播電視大學和地方廣播電視大學的基礎上組建，是面向全體社會成員，沒有圍墻的新型大學。國家開放大學是屬于成人繼續教育，屬于開放教育性質的學校，是國家承認學歷，學歷可以在學信網上查詢。

三、上班了還要繼續上學提高學歷嗎

1、總體上來講，由于我們現在實行的是學習型社會，學習是人一輩子都要干的事情。所以上班了我認為還是要繼續學習的，這一學習的形式可以是多樣化。學習的目的也可以是多樣性的。

2、人其實在任何時候都是需要學習的，只不過是學習的形式和目的不一樣，即使我們上班，我們也有很多東西是需要學習。比如說需要了解公司的相關的規章制度，應該了解自己工作的基本的流程，以及要了解公司或者企業里面的文化，這其實都是一種學習。同時在人的工作過程當中與不同的人進行交往，了解這個世界能夠更好的進行生活，其實對這都是學習的過程，只不過我們經常將這種學習以在學校的學習加以聯系起來，認為這不像是一種學習。

3、雖然我們說學習的過程目的多種多樣，但是在不同的階段學習的目的也是不一樣的，在工作當中如果不是為了提高學歷的話，那么我覺得最重要的就是要學習如何提高自己的工作效率，如何將自己的工作做得更好，這是我們學習的最主要的目標，那么具體來講，就是要提高自己的工作技能，提高自己的工作精神狀態以及提高自己的工作的意識。

4、上班以后也并不是說就不能夠再進行學歷學習了，因為現在我們這個社會提供了各種各樣的學歷提升的課程，比如說在職的研究生，在職的博士，還有網上學習，在線學習等等，很多這種學習的形式其實都是可以提升學歷的。一般我們講的成人高考等等這樣一種形式，如果在工作的過程當中確實有必要提升學歷的話，而自己也有提升學歷的需求，就應該抓緊機會提升學歷，因為有些企業的工資會與學歷進行掛鉤，或者說如果你對自己的目前的工作并不是很滿意，將來想跳槽到一個更好的單位，那么提升自己的學歷是。基礎有了最重要的一個手段。

四、是提升學歷好還是學手藝好

1、看你對自己的要求了，有技術有學歷最好不過了！

2、針對你的情況，給出以下兩種建議：

3、第一、讀統招大專（讀三年畢業需要積累一年的工作經驗就可以立足）

4、通過單招或者高職擴招讀統招專科，現在國家有新政策，中專或者高中畢業年齡45歲（沒有高中畢業證或中專畢業證的小伙伴想通過高職擴招獲得統招大專，可以先弄一個電大中專畢業證）以內的不需要參加高考，參加學校組織的考試就可以讀統招大專，獲得的文憑含金量更高，也可以系統性地學到真正的專業技能！

5、第二、邊學技術邊提升學歷（技術學習一年的投入成本大概在2萬左右，文憑兩年半的全部成本6000左右，三年時間可以積累兩年左右的工作經驗）

6、成人學歷不需要脫產學習，多把時間和精力放在學習技能上，去職業培訓學校學個半年到一年就可以開始工作，前面兩年主要是學習技能和積累工作經驗，等積累完工作經驗了差不多畢業證就可以拿到了，可以積累足夠的工作經驗。