本文目錄

1. 當(dāng)代大學(xué)生如何增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，履行國(guó)防義務(wù)
2. 大學(xué)生應(yīng)如何維護(hù)國(guó)家安全
3. 大學(xué)生如何踐行總體國(guó)家安全觀
4. 大學(xué)生服兵役的理解和認(rèn)知
5. 大學(xué)生國(guó)防教育有何意義及重要性

一、當(dāng)代大學(xué)生如何增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，履行國(guó)防義務(wù)

先天下之憂而憂。雖然現(xiàn)在是和平年代，但應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，落后就要挨打。當(dāng)兵，但是當(dāng)兵需要吃苦。吃得苦中苦，方為人上人。一人當(dāng)兵，全家光榮。

二、大學(xué)生應(yīng)如何維護(hù)國(guó)家安全

1、我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，樹(shù)立國(guó)家利益高于一切的觀念，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。

2、我們可以通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)力量和智慧。

3、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)，規(guī)章制度，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法制意識(shí)。

4、每個(gè)公民都應(yīng)該嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定。

做忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者，大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守國(guó)家全法律，履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù)，依照法律服兵役和參加民兵組織的義務(wù)。保守國(guó)家秘密的義務(wù)，為國(guó)防建設(shè)和國(guó)家安全工作提供便利條件或其他協(xié)助的義務(wù)，在國(guó)家安全機(jī)關(guān)調(diào)查了解有關(guān)危害國(guó)家安全的情況下，如實(shí)提供有關(guān)證據(jù)情況的義務(wù)，及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全的行為，不得非法持有使用專用間諜器材的義務(wù)，不得非法持有國(guó)家秘密文件資料和其他物品的義務(wù)等。

三、大學(xué)生如何踐行總體國(guó)家安全觀

為中華之崛起而讀書(shū)，要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興中華的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。

2、應(yīng)該依法有序地看待和處理面對(duì)的問(wèn)題。

社會(huì)的發(fā)展總會(huì)面臨著矛盾和問(wèn)題，也總是在不斷解決矛盾和問(wèn)題中前進(jìn)的。當(dāng)今世界很不平靜，會(huì)有這樣那樣的磨擦和問(wèn)題；國(guó)內(nèi)改革建設(shè)不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)有這樣那樣的困難。解決這些矛盾和問(wèn)題，只能冷靜理智、依法有序地進(jìn)行。

許多大學(xué)生缺乏國(guó)家安全意識(shí)，對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)存在局限性。

一是大學(xué)生對(duì)國(guó)家安全還停留在軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)防、領(lǐng)土、情報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識(shí)上。

四、大學(xué)生服兵役的理解和認(rèn)知

1、大學(xué)生服兵役是很正常的一件事，而且高學(xué)歷的人從事服兵役，對(duì)我們國(guó)防也是很好的。

2、認(rèn)知之一：要懂得融入“角色”，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確“定位”。

3、認(rèn)知之二：要弄明白“強(qiáng)軍夢(mèng)”之下，個(gè)人的目標(biāo)是什么。

4、認(rèn)知之三：要“洗盡鉛華”，做最平凡的一兵。

五、大學(xué)生國(guó)防教育有何意義及重要性

1、國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安！大學(xué)生國(guó)防教育最大的優(yōu)點(diǎn)在于能夠促使大學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到自身的職責(zé)所在，增強(qiáng)大學(xué)生的民族憂患意識(shí)，最終通過(guò)學(xué)習(xí)投入到實(shí)踐中去，這可以是參軍、報(bào)考軍校、提高公民意識(shí)等。

2、第一、大學(xué)生參加國(guó)防教育，是履行兵一義務(wù)的最有效途徑；是國(guó)防后備隊(duì)建設(shè)的需要。文攻武備，能戰(zhàn)方能言和。

3、第二、是加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)鍛煉、提升的重要一課，僅僅靠書(shū)本知識(shí)是不行的。社會(huì)前進(jìn)了，人類的自律意識(shí)淡化了，別忘記大學(xué)生是祖國(guó)建設(shè)的中堅(jiān)力量。

4、（一）高校開(kāi)展國(guó)防教育是貫徹落實(shí)法律法規(guī)的要求

5、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》（以下簡(jiǎn)稱《國(guó)防教育法》）規(guī)定，普及和加強(qiáng)國(guó)防教(鏗鳥(niǎo)百科網(wǎng)|kengniao.com)育是全社會(huì)的共同責(zé)任。學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置適當(dāng)?shù)膰?guó)防教育課程，并應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與軍事訓(xùn)練相結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。并將國(guó)防教育列入學(xué)校的工作和教學(xué)計(jì)劃，采取有效措施，保證國(guó)防教育的質(zhì)量和效果[2]。教育部制定的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》中對(duì)此強(qiáng)調(diào)指出，學(xué)生軍訓(xùn)是普通高校本、專科學(xué)生的必修課，學(xué)校要納入教學(xué)計(jì)劃。普通高校本、專科的軍事理論課教學(xué)時(shí)間為36學(xué)時(shí)，軍事技能課訓(xùn)練時(shí)間為2～3周。

6、（二）高校開(kāi)展國(guó)防教育是當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的需要

7、當(dāng)今世界多極化成為主流，軍備競(jìng)賽由數(shù)量轉(zhuǎn)為質(zhì)量的競(jìng)賽。盡管和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題，但霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在。國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力處心積慮遏制中國(guó)的發(fā)展，千方百計(jì)地推行西化，將戰(zhàn)略重點(diǎn)放在臺(tái)灣和西藏及新疆等地區(qū)。同時(shí)還千方百計(jì)進(jìn)行思想滲透，與我們爭(zhēng)奪下一代，或策劃顛覆破壞活動(dòng)，企圖搞垮國(guó)家政權(quán)，或搜集情報(bào)，竊取中國(guó)政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技等重要情報(bào)。而且中國(guó)周邊環(huán)境也存在較危機(jī)，我們必須時(shí)刻提高警惕，掌握必要的國(guó)防常識(shí)，隨時(shí)為祖國(guó)領(lǐng)土完整和主權(quán)獨(dú)立作出貢獻(xiàn)。

8、（三）高校開(kāi)展國(guó)防教育是加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的需要

9、高校是培養(yǎng)強(qiáng)大國(guó)防預(yù)備役力量的重要陣地。現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，需要高質(zhì)量、高素質(zhì)的兵員和強(qiáng)大的預(yù)備役力量，而軍校的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。作為培養(yǎng)高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才的高校，理所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)這份責(zé)任和義務(wù)。

10、（四）國(guó)防教育有利于培養(yǎng)國(guó)防后備人才，促進(jìn)國(guó)防現(xiàn)代化

11、我國(guó)國(guó)防建設(shè)一直堅(jiān)持走精干的常備軍和強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合的道路，這也是我國(guó)新時(shí)期國(guó)防建設(shè)的根本指導(dǎo)思想。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體具有較高的科學(xué)文化素質(zhì)，易于掌握現(xiàn)代科技知識(shí)。如果抓好這個(gè)群體的國(guó)防教育，我們便儲(chǔ)備了一大批具有較高科學(xué)文化素質(zhì)而又掌握了一定軍事技能的高素質(zhì)的國(guó)防后備力量。為此，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍事理論教學(xué)，必要的軍事訓(xùn)練，以便必要時(shí)為部隊(duì)輸送高技術(shù)軍事人才，成為戰(zhàn)時(shí)擴(kuò)建、組建部隊(duì)的骨干，為打贏未來(lái)高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)造條件，為國(guó)防建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備提供有力保障。因而，大學(xué)國(guó)防教育，有利于提高大學(xué)生的國(guó)防能力。