艾媒咨詢《2020中國K12在線教育行業(yè)報告》:作業(yè)幫高質(zhì)量教學服務推進教育普惠?
在停課不停學政策扶持下,在線教育市場規(guī)模達4858億元。中國在線教育用戶規(guī)模逐年增長,2020年用戶規(guī)模達3766萬人。K12在線教育滲透率在2020年上升到23.2%,增長率遠遠超過往年數(shù)據(jù)。近日,艾媒咨詢發(fā)布《2020中國K12在線教育行業(yè)研究報告》,數(shù)據(jù)表明,中國K12在線教育行業(yè)迎來新一輪增長,對在線教育企業(yè)來講,是積累、沉淀用戶的關鍵時期。
報告指出,綜合網(wǎng)校賽道作為K12在線教育行業(yè)中最主要的賽道,頭部效應顯著,已形成較為明顯的階梯式競爭格局。在線教育領域第一梯隊作業(yè)幫憑借其強有力教學服務及先進技術,積累了大量用戶,走出了有效的商業(yè)模型,加速推進教育普惠進程。
作業(yè)幫助旗下產(chǎn)品作業(yè)幫助轉播課,是中國K12在線轉播課的領導品牌,清北名人領導的數(shù)百名教育教育研究團隊,獨家開發(fā)了200多個課程體系,使學生學習更加高效有趣。
作業(yè)幫直播課自主研發(fā)多種課堂互動模塊優(yōu)化教學服務;以技術支撐教學,通過AI技術實時監(jiān)控學情課情,提供高清無延時直播技術,帶來高品質(zhì)教學;以數(shù)據(jù)服務教研,基于大數(shù)據(jù),根據(jù)學生學情打造梯度課程,為全國學生提供同步課與提升課,通過打造優(yōu)質(zhì)教研成果,有效解決學員需求,實現(xiàn)了教育 技術的雙領先。
如作業(yè)幫直播課最新研發(fā)的小學數(shù)學Cocos課件技術,整套課件融合了人臉識別、手勢識別、語音識別、專注力檢測以及大數(shù)據(jù)等前沿科技,打造沉浸式教學;雪球AI伴學系統(tǒng),提供場景化教學服務;iLab虛擬實驗室,助力中學理科學習;寸功大數(shù)據(jù)平臺構建健康教學生態(tài),不斷提升在線教育體驗感和價值。
報告指出,隨著新技術的普及和教育服務水平的提高,教育企業(yè)將在三線以下城市迎來更廣闊的增長空間。一方面,K12在線教育模式可以有效的最大化利用教師資源,以最優(yōu)性價比破除區(qū)域的限制;另一方面,用戶規(guī)模提升會帶動運營利潤也會相應上升,早于競爭對手進行下沉,從而迅速占有市場份額。
以高質(zhì)量的教育服務和領先的教育技術,作業(yè)轉播課受到越來越多用戶的歡迎。迄今為止,作業(yè)轉播課累計服務學生超過6500萬人。
作業(yè)幫助以<愛尬聊_頭條百科>前發(fā)表的秋季業(yè)績數(shù)據(jù)顯示,作業(yè)幫助轉播課2020年秋季收費課學生總人數(shù)突破1000萬人,創(chuàng)下行業(yè)記錄的2020年秋季正價班學生人數(shù)超過220萬人,規(guī)模持續(xù)領先行業(yè),過去3年增加了24倍以上,合并計算了自己的流量和外部投入,綜合客戶成本不到行業(yè)平均值的一半。另外,正價班70%的學生來自三四線城市以外的地區(qū),強大的市場下沉能力有效地推進了教育的普及過程。
作為中國最大的在線教育公司,作業(yè)援助旗下有作業(yè)援助、作業(yè)援助現(xiàn)場直播課、作業(yè)援助計算、喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵
在線教育是一個緩慢的行業(yè),作業(yè)援助始終繼承長期主義,繼續(xù)以技術推進教育創(chuàng)新發(fā)展,不斷優(yōu)化在線教育基礎設施建設,在提高用戶在線學習體驗的同時,努力實踐“優(yōu)質(zhì)教育觸手可及”的教育使命。