本文目錄

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1. 什么時(shí)候做題效率最高
2. 清北五維高效學(xué)習(xí)法是真的嗎
3. 有哪些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的書
4. 如何提高學(xué)習(xí)效率，最大程度地記住學(xué)過的內(nèi)容
5. 學(xué)習(xí)技能，最有效率的方法是什么

一、什么時(shí)候做題效率最高

1、環(huán)境很安靜、你的精力很旺盛、注意力很集中、對(duì)做題很感興趣，具備這幾個(gè)條件不管什么時(shí)候做題效率都很高。

2、打開網(wǎng)頁，有許多探索學(xué)習(xí)“生物鐘”、“興奮點(diǎn)”規(guī)律的文章，強(qiáng)調(diào)相應(yīng)規(guī)律適合大多數(shù)人，并且因人而異。

3、在學(xué)校，學(xué)生的做題時(shí)間由學(xué)校作息時(shí)間決定，只能在學(xué)校安排的自習(xí)時(shí)間做題，高考時(shí)要在高考安排的考試時(shí)間做題，這些時(shí)間段有的與學(xué)習(xí)“生物鐘”、“興奮點(diǎn)”規(guī)律相符有的不相符。

4、做題效率主要取決于你的閱讀能力、理解能力以及思維的嚴(yán)密性、靈活性、深刻性和批判性，與做題時(shí)間關(guān)系不大，只要具備做題條件，什么時(shí)候都可以高效率做題。

二、清北五維高效學(xué)習(xí)法是真的嗎

清北的五維高效學(xué)習(xí)法是真的有效，因?yàn)榍灞蔽寰S高效學(xué)習(xí)法是由清北名師團(tuán)共同研發(fā)出來的學(xué)習(xí)方法。清北五維高效學(xué)習(xí)法從知識(shí)固化、分類思維、系統(tǒng)思維、刻意練習(xí)、模型思維這五個(gè)維度，利用思維導(dǎo)圖的方法系統(tǒng)地將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類與結(jié)構(gòu)化，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)的記憶方法，將知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)地、牢固地記憶在學(xué)生腦中。因此，清北五維高效學(xué)習(xí)法是真的。

三、有哪些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的書

1、我不想推薦具體的書名。但是做學(xué)問有幾樣古今中外通用的方式方法：

2、首先必須是有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)很重要，是學(xué)習(xí)的第一步，只有明白你是為什么學(xué)習(xí)的，才會(huì)最快達(dá)到目的。就如同走路，必須選對(duì)方向，才不會(huì)南轅北轍、費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

3、其次，只要選好了學(xué)科，圍繞這個(gè)學(xué)科的書籍、資料就可以大量的閱讀，除了多看，還有多思考、多寫，最好養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣。舉個(gè)例子吧，我研究中牟邑，不僅中牟縣的歷史我力爭多看些，甚至中牟縣周邊縣市的歷史我也都有所研究。這看似在做無用功，其實(shí)不然，這能為當(dāng)時(shí)的道路、河流及歷史事件提供很好的佐證，能提高直接證據(jù)的可信度。所以多看書即便當(dāng)時(shí)沒用，可做不時(shí)之需，至少也是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。

4、第三，必須要培養(yǎng)獨(dú)立的思考能力，盡信書不如無書。讀書時(shí)要多問幾個(gè)為什么，并且能自己解決這些問題，你獨(dú)立思考能力越強(qiáng)大，將來你的成果就越大。

5、第四，我之所以不具體推薦書名，就是不想讓你跟著作者的思路去走，從而局限自己的思維。每一種學(xué)習(xí)方法都有優(yōu)點(diǎn)，都有適合的人群，同樣也都有局限性，適合別人不一定會(huì)適合你。我鼓勵(lì)每一種學(xué)習(xí)方法都可以嘗試一下，從中找出最適合自己的，看哪一種學(xué)習(xí)方法能最快達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的：學(xué)以致用。

6、以上是我的幾點(diǎn)個(gè)人粗淺的看法，斗膽班門弄斧，大家有用則用之，無用則棄之。

四、如何提高學(xué)習(xí)效率，最大程度地記住學(xué)過的內(nèi)容

1、重復(fù)是記憶的母親，只要你不斷的去重復(fù)才能高效的進(jìn)行學(xué)習(xí)，而重復(fù)又不能隨意胡亂的重復(fù)，那樣會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間，我們可以選擇一款記憶復(fù)習(xí)訓(xùn)練軟件，通過記憶力復(fù)習(xí)軟件在一定的時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)，你才能提升你的學(xué)習(xí)效率。艾賓浩斯記憶法講的就是，我們的記憶的內(nèi)容會(huì)隨著時(shí)間的推移而不斷的忘掉，所以我們一定要及時(shí)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。如果你不進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí)，已經(jīng)記憶的資料就可能全部忘光，那你就會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間。我每天都用記憶力復(fù)習(xí)軟件記憶復(fù)習(xí)以前的知識(shí)點(diǎn)，我每天都會(huì)用，感覺效果非常的棒。

2、當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，我們可以運(yùn)用圖形聯(lián)想記憶法，記憶宮殿法，鎖鏈記憶法，當(dāng)你在運(yùn)用這些方法的時(shí)候，其實(shí)都要用上圖像的聯(lián)想，這就是圖像記憶法。因?yàn)槲覀兊挠夷X比左腦發(fā)達(dá)很多，右腦思維能夠讓你更快速的記住形象的事物，而將抽象事物轉(zhuǎn)化成形象事物，是提升記憶效率非常重要的一環(huán)。世界記憶大師甚至最強(qiáng)大腦，他們所采用的方法其實(shí)就是圖像記憶法，只要不斷地訓(xùn)練這個(gè)方法，你的記憶能力就會(huì)提升，你可以記憶毫無規(guī)律的數(shù)字幾百位，這都是一件非常容易的事情，只要你訓(xùn)練你就可以。

3、記憶一個(gè)是記和憶的過程，但是在這個(gè)過程當(dāng)中，我們需要一些實(shí)踐應(yīng)用，比如說我們?cè)谟洃洈?shù)學(xué)公式的時(shí)候，我們要把這個(gè)公式運(yùn)用到實(shí)際的題目當(dāng)中，才能對(duì)這個(gè)公式有更深刻的記憶。同樣的我們記憶一首古詩，我們記憶一句名言警句，你用到作文里面，運(yùn)用到一些實(shí)際的場景里面，那樣的效果才會(huì)更好，你對(duì)這個(gè)內(nèi)容的理解才會(huì)更深，你對(duì)他的記憶也就更加的深刻，因此將我們所學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到生活實(shí)際當(dāng)中，運(yùn)用到它能夠應(yīng)用的地方，你的記憶效率一定會(huì)提升。

4、思維導(dǎo)圖是一個(gè)高效的思維工具，你可以在老師講課的時(shí)候做筆記，但是要拋棄傳統(tǒng)的筆記方式。轉(zhuǎn)而用思維導(dǎo)圖的方式記筆記。思維導(dǎo)圖是抓關(guān)鍵點(diǎn)的，你記的筆記就是老師講課的核心點(diǎn)。而我們的大腦，會(huì)將重點(diǎn)的內(nèi)容記下來，太多的內(nèi)容你也記不下來，只需要將這些關(guān)鍵點(diǎn)記下來。同時(shí)在你進(jìn)行整理這些關(guān)鍵點(diǎn)的時(shí)候，你的大腦其實(shí)也在不斷的運(yùn)轉(zhuǎn)，這個(gè)過程也加深了你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶過程。因此用思維導(dǎo)圖做筆記，整理你的知識(shí)點(diǎn)，是你提升效率的非常關(guān)鍵的工具。

五、學(xué)習(xí)技能，最有效率的方法是什么

謝謝邀請(qǐng)。學(xué)習(xí)技能首要的就是掌握技巧之能、熟練之能、方法之能;它講究的效率是:精、準(zhǔn)、快。我們學(xué)做工，講的就是技能;技能分類很多，就看你需要學(xué)那一種技能。學(xué)習(xí)技能也有很多技巧。有的人一輩子學(xué)不會(huì)一樣技巧，一瓶子不滿，半瓶子咣當(dāng)。為什么？不入竅。一是沒拜好師，二是欠虛心，三是自以為是，四，不吃苦，還怕贓;五，不會(huì)總結(jié)。同樣干一件事，技能精的，有人用，工資還高。可有的人連飯都吃不上。為什么呢？因?yàn)椋愿咦源螅瑯I(yè)務(wù)不精，技術(shù)不行，不會(huì)鉆研;你上那里干好？只有精、準(zhǔn)、快，謙虛好學(xué)，你的技能才有效率;你的技能才有水平。學(xué)習(xí)吧，再學(xué)習(xí)。才會(huì)有提高。