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1. 中職生怎么學(xué)高數(shù)
2. 沒學(xué)歷如何提升自己的文憑
3. 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么辦呢
4. 學(xué)歷不高，應(yīng)該怎樣提高自己
5. 數(shù)學(xué)不好，適合理財嗎

一、中職生怎么學(xué)高數(shù)

不要只看書不做題，或者做題的時候不停地查書，這樣還是不會做題。考試是考查你對知識點的運用，能夠理解這些知識點，然后解題，鞏固所學(xué)知識。

但是不是抄概念，記自己生疏的知識點，掌握以后就劃掉。另外也要記一些解題技巧。我記得主要就是碰到某些“關(guān)鍵字”就要聯(lián)想到什么，復(fù)習(xí)過程中可以總結(jié)不少這樣的題型，到了考試的時候就可以為自己節(jié)約下大量時間。

線代和概率的大題通常比較容易，為什么比高數(shù)容易，就是因為題型少。花在線代概率上的時間比花在高數(shù)上的時間性價比高。

二、沒學(xué)歷如何提升自己的文憑

認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，多聽多看！多交流，智慧，是不斷的積攢學(xué)習(xí)領(lǐng)悟出來的，學(xué)歷這東西，只是一個證件本，博覽全書，用心鉆研，不斷提升，總是會有進步！每個人都有各自的特點優(yōu)點，找準(zhǔn)方向。首先定義看自己能堅持多久，適合做什么，記憶力怎么樣！自身條件很重要。也不是每個人都可以修成正果。現(xiàn)在各種成人（本文來源：KEngNiao.com）進修班，大學(xué)，也都可以圓夢。

三、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么辦呢

我是初中數(shù)學(xué)老師，我來回答你的問題。

首先請問你是小學(xué)，初中還是高中？不同的階段應(yīng)該有不同的方法。

還有方老師不知道你說的基礎(chǔ)差到底差到什么程度。也有父母說自己的孩子基礎(chǔ)差，我暈，考試120分的滿分考115分，家長也說自己孩子基礎(chǔ)差。比如考試20分，或者剛剛及格的水平？

1、小學(xué)的話，多培養(yǎng)數(shù)感，就是對生活里數(shù)字?jǐn)?shù)量的敏感，加減乘除的敏感，數(shù)量關(guān)系的敏感性。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不能脫離于生活。在生活中培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，把書本上的概念結(jié)合生活理解透徹。

2、再小一點，如果是小學(xué)一年級，那么更加需要父母陪伴培養(yǎng)數(shù)感。如果是五六年級，則需要對數(shù)量關(guān)系加強理解，數(shù)量關(guān)系的理解透徹對初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)非常有用。

3、如果是初中的話，打開書本，具體是哪個環(huán)節(jié)基礎(chǔ)差，重點補火哪個環(huán)節(jié)。把前面的教材，甚至五六年級的數(shù)學(xué)書，花一個寒假的時間，自己把所有的知識點整理歸納羅列出來，這非常簡單的。都能做到。

4、這個過程里，把書本上的習(xí)題扎實做好，只要你扎實把這個過程做好，120分的試卷90分完全沒有問題。而且非常簡單。初中的內(nèi)容根本就難，都是一些生活常識。

5、如果你已經(jīng)初三，馬上還有5個月就要中考了，而且考試也確實糟糕透頂，20分，30分的水平，這種基礎(chǔ)的學(xué)生怎么辦？這也確實落下太多功課了。怎么辦？只要你想學(xué)，依然有機會逆襲，每年的逆襲的例子還是有不少。關(guān)鍵是孩子你自己想學(xué)不？能吃苦不？有恒心有毅力不？

這幾點寬泛之談，僅供參考。我是初中數(shù)學(xué)老師，有方老師數(shù)學(xué)課堂，歡迎大家關(guān)注聽題。

四、學(xué)歷不高，應(yīng)該怎樣提高自己

高學(xué)歷讓人羨慕。高學(xué)歷高能力更讓人仰慕。學(xué)歷不高的原因因人而已，比如上世紀(jì)60年代初出生在山區(qū)的我，讀書是一件不容易的事，上小學(xué)就要翻一座山，走十多里路，因為日子苦，為了吃上“皇糧”學(xué)習(xí)刻苦，初中畢業(yè)就以百里挑一的成績考入師范，因為當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)生鳳毛麟角，加之自己品學(xué)兼優(yōu)被留校做教師，后又為提高自己考入教育學(xué)院進修深造。后來沒有考上師范的初中同學(xué)上高中考大學(xué)進大城市。十幾年后自己文憑學(xué)歷和剛畢業(yè)參加工作的高學(xué)歷同學(xué)比遜色不少。無論工作成績再好，在重文憑學(xué)歷輕工作能力的現(xiàn)實中感到內(nèi)心受到傷害，再加大學(xué)文憑的領(lǐng)導(dǎo)的冷眼相待更加刺激了我。我再上函授提高自己，但終究是一個“五大生”，第一在校文憑是個師范生。歷史原因造就了自己的文憑學(xué)歷，彌補這一缺憾的只有在實踐中努力提高自己。社會是一所真正的大學(xué)，在這所大學(xué)里刻苦學(xué)習(xí)讀書，不懈鉆研，知行合一，在單位，工作上取得比高學(xué)歷的同事好的成績。毛澤東主席是師范生的一面鏡子，也是師范生的驕傲和永恒的榜樣。學(xué)歷的比拼和提高應(yīng)該放到廣闊的社會實踐中去衡量，放到工作業(yè)績中去檢驗。

五、數(shù)學(xué)不好，適合理財嗎

1、數(shù)學(xué)是認(rèn)識自然規(guī)律的基礎(chǔ)，理財是讓金錢保值增值的思維和行為。二者沒有本質(zhì)的聯(lián)系，數(shù)學(xué)不好而在理財方面勝人一籌的人大有人在，而數(shù)學(xué)家通常在理財方面都是一團糟糕，原因很簡單，這是兩種截然不同的思維體系。

2、理財首先是財商思維里的一個基本要素，它反映一個人對財富和金錢的基本價值觀。理財是人們都需具備的一門學(xué)問，簡單的說，你數(shù)學(xué)不好，不會影響你的生活，而如果不會理財，生活里將充滿煩惱和風(fēng)險，因為社會的生存需求是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的，沒有對金錢的把握能力，絕大多數(shù)的理想都是控制樓閣。

3、一、要學(xué)會理財，首先得改變對金錢的認(rèn)知。金錢是物質(zhì)交換的媒介，只有流動才能獲得財富的增加，所以理財就是讓你的金錢流動起來并產(chǎn)生額外的財富，很多人不懂理財，是源于對金錢的漠視:看不起小錢，無度消費，盲目相信未來。事實上，一個不改變對金錢認(rèn)知的人，數(shù)學(xué)再好，都在錢的奴役下生活。

4、二、要學(xué)會理財，得有經(jīng)營企業(yè)的思維。確定目標(biāo)和計劃，選擇合適的投資路徑，資產(chǎn)配置比例要科學(xué)，要有風(fēng)險控制措施。經(jīng)營企業(yè)其中重要的一環(huán)就是開源節(jié)流，對于家庭和個人理財來說，開源節(jié)流同樣是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。把自己的理財賬戶當(dāng)做一個自己創(chuàng)業(yè)的企業(yè)來經(jīng)營，會逼迫自己學(xué)習(xí)新的知識，加強自我管理，從而形成自身良性的理財體系。

5、三、要學(xué)會理財，必須分清資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別，區(qū)分資產(chǎn)負(fù)債，就能有效識別投資和投機。很多人用錢購買了以為是資產(chǎn)的負(fù)債，從而掉進理財陷阱。那么什么是資產(chǎn)和負(fù)債的，資產(chǎn)就是能為你帶來收入的叫資產(chǎn)，而為你帶來支出的就是負(fù)債。舉例，如果購買一輛車只會源源不斷掏空你的口袋，那么這就是負(fù)債，如果這輛車可以額外給你帶來收益，那么它就是資產(chǎn)。所以把自己的本金當(dāng)做一只會下蛋的母雞，而不是殺雞取卵而消滅自己的收益途徑。這就需要不斷學(xué)習(xí)來增強自己的判斷能力。

6、四、要學(xué)會理財，就得和時間做朋友，時間就是財富賦予我們的耐心度，長期投資才叫理財，短期投資叫博弈，里面常常是投機的心理在作祟。所以如果說數(shù)學(xué)和理財最直接的關(guān)系，那么就是要通過數(shù)學(xué)的復(fù)利知識來不斷提醒自己的理財初衷，讓自己不要違背自己的原則！

7、理財是終生的事情，也是能讓你安度終生的事情，拋出一些自我限制的限制，從當(dāng)下開始，就會有意想不到的收獲。最后，把一句廣告詞送給各位童鞋:一切偉大都源于一個勇敢的開始！

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