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《簡明邏輯學導論(第10版)》是邏輯導論型教材,完成了三個主要任務:一是給學生和讀者傳授關于邏輯學的一些整體性和一般性的知識。包括了當代邏輯學的一些最基本的內容,它試圖由此建構出邏輯學的某種整體形象,并由此傳達關于邏輯學的一些重要觀念。二是提高學生或讀者處理日常思維中的推理和論證的能力。最后,還特別注重邏輯內容與歷史內容和社會現實內容的鏈接。正如作者所言,這有助于使常人眼中有些冰冷和生硬的邏輯學更加人性化,也會因其與歷史的鏈接而更為有趣,從而增加對邏輯學的親切感。

邏輯學不是象牙塔里的東西,而是我們日常生活中每天都發生的東西,好的或壞的推理和論證對我們日常生活中的判斷、決策等發生著實際的影響……邏輯學也是重要的,因為它牽涉到我們思考問題、作出決策的方式和效率。

——陳波,北京大學哲學系教授

作者:帕特里克·赫爾利譯者:宋文淦熊立文谷振指等合著者:陳波

帕特里克·赫爾利,美國著名邏輯學家。1973年,他于圣路易斯大學主修科學哲學史并獲得博士學位。作為圣地亞哥大學哲學系教授,他主要教授形而上學、邏輯、過程哲學和法律倫理等課程。40年的教學,1987年,他獲得圣地亞哥大學法學博士學位。目前,赫爾利教授是加州律師協會會員。

陳波,北京大學哲學系教授、博士生導師。從事邏輯學和分析哲學的教學和研究。主要著作有:《奎因哲學研究——從邏輯和語言的觀點看》《邏輯哲學》《邏輯學導論》《邏輯學是什么》《分析哲學——回顧與反省》等。

宋文淦,北京師范大學哲學系教授。研究領域為符號邏輯和哲學邏輯。個人專著有《符號邏輯基礎》和《問題邏輯》,譯著有《邏輯哲學》等。

熊立文,北京師范大學哲學系教授。主要研究領域為歸納邏輯和哲學邏輯。著有《現代歸納邏輯的發展》等。

谷振詣,中國青年政治學院教授。主要從事邏輯學、批判性思維和思維方法論的教學與研究。著有《論證與分析:邏輯的應用》《批判性思維教程》等。

第一編非形式邏輯

第1章基本概念

1.1論證、前提和結論

杰出的邏輯學家亞里士多德

邏輯史注記

練習題1.1

1.2論證之認證

簡單的非推理的話語段落

說明性話語段落

練習題1.2

1.3演繹與歸納

演繹論證形式

歸納論證形式

另外的考慮

練習題1.3

1.4有效性、真實性、可靠性、力度、恰當性

杰出的邏輯學家克呂西波

練習題1.4

1.5論證形式:非有效性之證實

練習題1.5

1.6擴展的論證

練習題1.6

第2章語言:意義與定義

2.1意義的多樣性

練習題2.1

2.2詞項的內涵與外延

練習題2.2

2.3定義及其目的

杰出的邏輯學家彼得·阿伯拉爾

練習題2.3

2.4定義的技術73

外延定義73

內涵定義75

練習題2.479

2.5詞典定義的準則79

練習題2.583

第3章非形式謬誤85

3.1謬誤概述87

練習題3.189

3.2關聯性謬誤89

1.訴諸強力90

2.訴諸憐憫91

3.訴諸公眾92

4.人身攻擊93

5.偶性的謬誤96

6.稻草人97

7.錯失主旨98

8.熏鯡99

練習題3.2100

3.3弱歸納謬誤101

9.訴諸不勝任的權威101

10.訴諸無知103

11.輕率概括105

12.假因果106

13.滑坡的謬誤109

14.弱類比110

杰出的邏輯學家奧康的威廉111

練習題3.3112

3.4預先假設、含糊不清和語法類比的

謬誤113

15.乞求論題114

16.復雜問語.117

17.假二擇一119

18.遮蓋論據120

19.岐義121

20.含糊122

21.合成124

22.分解126

練習題3.4129

3.5日常語言中的謬誤131

謬誤之洞察131

謬誤之避免132

練習題3.5137

第二編形式邏輯

第4章直言命題143

4.1直言命題的組成145

練習題4.1147

4.2質、量和周延147

練習題4.2151

4.3文恩圖與現代的對當方陣151

亞里士多德與布爾151

杰出的邏輯學家喬治·布爾152

文恩圖154

現代的對當方陣156

直接推理之檢驗156

練習題4.3159

4.4換位、換質和換質位160

換位160

換質162

換質位164

練習題4.4167

4.5傳統的對當方陣168

直接推理之檢驗170

練習題4.5173

4.6文恩圖與傳統的觀點174

傳統的對當方陣之證明176

直接推理之檢驗177

練習題4.6180

4.7把日常語言的陳述翻成直形式180

1.沒有名詞的詞項181

2.非標準的動詞181

3.單稱命題181

4.副詞和代詞183

5.未表達的量詞183

6.非標準的量詞184

7.條件陳述184

8.區別命題185

9.“那僅有的”186

10.除外命題187

練習題4.7188

第5章直言三段論189

5.1標準形式、式和格191

練習題5.1195

5.2文恩圖196

杰出的邏輯學家約翰·文恩198

布爾的觀點199

亞里士多德的觀點203

練習題5.2206

5.3規則和謬誤207

布爾的觀點207

亞里士多德的觀點210

規則之證明211

練習題5.3213

5.4減少詞項的數目214

練習題5.4215

5.5日常語言的論證216

練習題5.5218

5.6省略三段論219

練習題5.6221

5.7連鎖推理221

練習題5.7225

第6章命題邏輯227

6.1符號和翻譯229

杰出的邏輯學家哥特弗里德

威廉·萊布尼茨236

練習題6.1237

6.2真值函數238

邏輯算子之定義238

較長陳述的真值之計算242

與日常語言的進一步比較243

練習題6.2247

6.3陳述的真值表247

陳述之分類250

陳述之比較251

練習題6.3253

6.4論證的真值表254

練習題6.4256

6.5間接真值表257

論證有效性之檢驗257

陳述一致性之檢驗260

杰出的邏輯學家奧古斯特·德摩根261

練習題6.5262

6.6論證形式和謬誤263

常見論證形式263

構造式二難推理和破斥式二難推理之

反駁267

關于非有效形式的注記268

小結和應用269

練習題6.6273

第7章命題邏輯的自然推演277

7.1蘊涵規則279

練習題7.14

7.2蘊涵規則6

練習題7.2291

7.3置換規則293

練習題7.3298

7.4置換規則299

練習題7.4304

7.5條件證明306

杰出的邏輯學家哥特洛布

弗雷格308

練習題7.5309

7.6間接證明310

練習題7.6313

7.7邏輯真理之證明314

練習題7.7315

第8章謂詞邏輯317

8.1符號與翻譯319

練習題8.1325

8.2推理規則之運用326

練習題8.2334

8.3量詞轉換規則334

杰出的邏輯學家阿爾弗雷德·諾思

懷特海伯特蘭·羅素335

練習題8.3337

8.4條件證明和間接證明338

練習題8.4341

8.5無效性之證明342

反例法342

有限域法343

練習題8.5346

8.6關系謂詞和重疊量詞347

關系陳述之翻譯347

推理規則之運用350

練習題8.6354

8.7同一性355

簡單同一性陳述355

杰出的邏輯學家庫爾特·哥德爾356

“僅僅”、“唯一的”、“沒有除了”357

“除了”357

最高級358

數值陳述358

限定摹狀詞359

推理規則之運用360

練習題8.7363

第三編歸納邏輯

第9章類比與法律推理和道德推理369

9.1類比推理371

9.2法律推理374

9.3道德推理378

練習題9382

第10章因果性和密爾方法385

10.1“原因”、必要條件和充分條件387

10.2密爾五法388

契合法389

差異法390

杰出的邏輯學家約翰·斯圖亞特

密爾391

契合差異并用法393

剩余法395

共變法396

10.3密爾方法和科學397

練習題10402

第11章概率405

11.1概率論407

11.2概率演算410

1.限制的合取規則411

2.一般的合取規則411

3.限制的析取規則412

4.一般的析取規則413

5.否定規則415

6.貝葉斯定理.416

練習題11420

第12章統計推理421

12.1評價統計學423

12.2樣本423

12.3“平均數”的含義427

12.4離散度429

12.5圖表和象形統計圖434

12.6百分比436

練習題12438

第13章假說/科學推理441

13.1假說方法443

13.2假說推理:來自科學的四個例子445

海王星446

大氣壓力447

自然發生說449

13.3假說的證明450

杰出的邏輯學家查爾斯·桑德爾

皮爾士451

13.4假說的試驗性接受453

練習題13455

第14章科學與迷信457

14.1科學和迷信的區別459

14.2證據支持460

14.3客觀性464

14.4完整性468

14.5結論性評述473

參考文獻474

附錄:邏輯學與研究生層次的入學考試

一、有關省略結論的問題476

二、有關省略前提的問題478

三、有關加強的問題479

四、有關削弱的問題481

五、有關謬誤的問題482

六、有關自然演繹的問題483

七、有關類似推理的問題484

八、有關論證形式或推理方法的問題486

答案487

練習題答案491

重要詞匯549

出版后記569

2002年2月-2003年2月,我作為由美國學術團體理事會、國家科學院、社會科學研究理事會共同資助的CSCCFellow,在美國邁阿密大學哲學系與著名哲學家和邏輯學家蘇珊·哈克從事合作研究,此行當然另有任務,但我也同時留心美國的邏輯學教學方面的情況,并且聽了一些邏輯學和哲學方面的課程。我當時發現,美國的邏輯教材主要有三種類型:

數理邏輯型,主要講兩個演算,即命題演算和謂詞演算,這種邏輯教材在20世紀40-70年代較多,如美國著名邏輯學家兼哲學家蒯因的《邏輯方法》、蘇佩斯的《邏輯導論》,以及柯比的《符號邏輯》,但這種教材近來并不特別行時。

邏輯導論型,這方面最成功的教材有三本:第一本是美國夏威夷大學哲學系教授柯比編寫的另一本教材《邏輯導論》,它自1953年出版以來,到2001年已出至11版,被廣泛使用半個世紀之久,至今仍屬于熱門選擇范圍。此書后來由南京大學張建軍教授領銜翻譯,列入由我策劃、中國人民大學出版社出版的《國外經典哲學教材譯叢》于2007年出版。第二本是美國圣地亞哥大學哲學系教授赫爾利編著的《簡明邏輯學導論》,當時出了8版,最近出了第10版。當時邁阿密大學一位邏輯學教授送給我一本,并且告訴我說,這是當時正在美國熱賣的邏輯教科書,大有取代柯比的《邏輯導論》之勢。第三本是美國馬里蘭大學哲學系教授卡哈尼編著的《邏輯與哲學》,它自1969年首版以來,迄今已出8版。臺灣雙葉書廊于2004年出版了由東吳大學哲學系莊文瑞教授翻譯的中譯本。

批判性思維型,它從20世紀70年代開始出現,到現在為止接近占領國外邏輯教學的半壁江山,在內容上它有意淡化技術性過強的部分,注重日常思維的具體實踐的分析,特別是對日常思維中推理和論證的分析,十分注意邏輯對日常思維的有用性,其口號是“邏輯應該與生活相關,與人們的日常思維相關”。

希望這本書對你有用說實在的這本書我當時是在我們那里的新華書店買的本來想買那本柯比的《邏輯導論》但沒有庫存了無獨有偶恰恰那天《簡明邏輯學導論》還有而且只有唯一的一本也是那天該我霉的是我兜里沒有一分錢卻要預定沒辦法本來營業員要我必須交至少交一半現金因為那本書的價格是78元而且又是很專業的教科書。最后還是預定隨后的一個星期里我去了書店速度很快貨來了我翻開一看當時給我的感覺是太專業因為我從前看了許多國內的高校的普通邏輯類的教科書甚至金岳霖的普通邏輯的但從來就沒有遇到過這么專業而且很系統詳細的教材剛開始看的時候頭大了被繞暈了因為那些知識點和國內的根本不在一個層次上。。后來我又反復重看硬是一句一句的反復琢磨才慢慢地有了掌握然而做題又是挑戰因為如果你不把理論在一定程度上吃透做題10道就會有8道全錯這當中我只好按照自己理解和書上的知識要點一致的情況下開始做筆記簡單而重要的寫下來為做題能夠做對做準備現在還在自學雖然難度大但我相信如果你愿意去看這本書你一定和我一樣的感受不過你會終身受益在淘寶網上有賣的。

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什么叫“邏輯學”?怎么學習邏輯學?請推薦一些比較好的教材,通俗易它研究的主要對象是思維的形式,即思維邏輯形式。我們的思維因為有了邏輯而變得清晰無比;所謂的“無頭案”在嚴密的邏輯面前不得不低下罪惡而高傲的頭,公理得以永存人間。我們的生活得以有條不紊,我們也就有了現在學習邏輯學的機會,由邏輯而學習思維。

西方傳統邏輯學包括了概念理論、詞項邏輯等主要內容;其中心內容是三段論;古典命題邏輯;古代歸納邏輯等。

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自考專升本的會計專業都有哪些教材啊?1 03708 中國近現代史綱要 2.02 00015 英語(二) 14.03 04183 概率論與數理統計 5.04 00051 管理系統中計算機應用 3.04 00052 管理系統中計算機應用上機 1.05 00150 金融理論與實務 6.06 00158 資產評估 4.07 00159 高級財務會計 6.08 00160 審計學 4.09 00161 財務報表分析(一) 5.010 00058 市場營銷學 5.011 00162 會計制度設計 5.012 00149 國際貿易理論與實務 6.013 21004 會計畢業論文14 加考課1 00155 中級財務會計 8.000156 成本會計 5.000067 財務管理學 6.015 加考課2 00009 政治經濟學(財) 6.000157 管理會計(一) 6.016 免外語加考課3 00233 稅法 3.000146 中國稅制 5.000076 國際金融 6.017 04184 線性代數 4.018 03709 馬克思主義基本原理概論 4.0第一次回答可獲2分,答案被采納可獲得懸賞分和額外20分獎勵??梢哉乙恍┴攧疹惖臅?/p>

自考大專需要什么教材?哪個地方的?

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序號課程代碼課程名稱教材名稱學分備注

103707毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論4

203706思想道德修養與法律基礎思想道德修養與法律基礎2

400009政治經濟學(財經類)政治經濟學原理6

500020高等數學高等數學微積分6

604729大學語文大學語文4

700018計算機應用基礎計算機應用基礎4含上機考核2學分

800041基礎會計學基礎會計學5

900065國民經濟統計概論國民經濟統計概論6

1000043經濟法概論經濟法概論4

1100155中級財務會計中級財務會計8

1200156成本會計成本會計學5

1300067財務管理學財務管理學6

1400157管理會計管理會計6

1500146中國稅制中國稅制4

1600012英語大學英語自學教程(上冊)7四門課程都為選考課程,若考生不參加英語課程的考試,則必須在后3門課程中任選2門課程

1700060財政學財政學4

1800070政府與事業單位會計政府與事業單位會計4

1900144企業管理概論企業管理概論5

合計77及以上

2009年10月上海自學考試日程安排表

10月31日11月1日10月24日10月25日

08:30開始14:00開始08:30開始14:00開始08:30開始14:00開始08:30開始14:00開始

(03707)毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”(03706)思想道德修養與法律基礎(00009)政治經濟學(財)(00012)英語(一)(00020)高等數學(一)(00070)政府與事業單位會計(00043)經濟法概論(財)

(00018)計算機應用基礎(00065)國民經濟統計概論(00156)成本會計

(00067)財務管理學(04729)大學語文

2009年4月上海自學考試日程安排表

4月11日4月12日4月18日4月19日

08:30開始14:00開始08:30開始14:00開始08:30開始14:00開始08:30開始14:00開始

*(0012)英語*(3707)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論*(3706)思想道德修養與法律基礎*(0009)政治經濟學*(0157)管理會計*(0018)計算機應用基礎*(4729)大學語文*(0060)財政學

*(0020)高等數學*(0146)中國稅制*(0041)基礎會計學*(0144)企業管理概論

*(0155)中級財務會計

參考資料:

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現代管理會計第二版王海民唐云波主編 課后習題第十章答案同學你好,很高興為您解答!同學你可以在這個網站買一本書,會附帶答案。希望我的回答能幫助您解決問題,如您滿意,請采納為喲。再次感謝您的提問,更多財會問題歡迎提交給高頓祝您生活愉快!

管理會計 習題設每年銷售x輛車,可以使得凈現金流量現值等于初始投資,

假定第三年初為基準年度0年,則第三年初投資10億,加該該年初研發5億,前兩年年初投資的5億至該年初的復利終值,三者之和構成初始投資。

第一年末即第二年初投產,第二年末產生現金流量,將現金流量折現到第一年初,共

2500*x*(p/a,12%,7)*(p/s,12%,1)+200000000*(p/s,12%,8)=1500000000+500000000*+500000000*

(p/a,12%,7)=4.5638

(p/s,12%,1)=0.8929

(p/s,12%,8)=0.4039

=1.2544

=1.12

10187.54255*x+80780000=1500000000+627200000+560000000

x=255843.839

有點出入,你對照答案在分析一下吧,看是不是我哪里算錯了

做法不同,答案選的是第一年初為基準0年,我解答是按照第三年初為基準0年。

A。2500*X*PVIFA12%,7為什么要÷(1+12%)?。因為2500*X*PVIFA12%,7是現金流量在第三年末的現值,所以要繼續折現到0年,1÷(1+12%)?是三年復利現值系數。

B。2億是殘值,(1+12%)?10,這個10次方是怎么來的,不是從第三年才開始建生產線嗎?

同樣這個兩億是折現到0年,研發3年加項目期7年。

C。每年初投5億,連投2年第3年投10億,那為什么中括號里要多加一個5億?

三年中,公司每年年初投入5億元開發資金。也就是說前三年初每年都要投入5億,并且在第三年初投入10億建設。

非常感謝您解答的這么詳細,我看您現居河南,我也在河南,很高興。還有一點,固定資產殘值在現金流量表中體現在第十年,和第十年的營業現金流量2500X一起合計為第十年的現金流量,按書上例題的算法是/的10次方,是第十年的凈現值,是不是也可以這樣算?這道題沒有提折舊,是怎么考慮的?自考主要辛苦在沒人好請教,自己悟有時悟不到點上,再次感謝您!

可以,年金現值其實就是各年復利現值之和,但他特殊在每年是等額的現金流量,計算時如果不嫌麻煩完全可以用十個年度的復利現值之和計算。

題目中不說折舊的問題,你就不要考慮了,你也沒法考慮,因為根本沒有數據讓你計算。一般情況下如果涉及所得稅,就會出現折舊問題。

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全國2008年4月高等教育自學考試基礎會計學試題課程代碼:00041

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1.明確會計工作空間范圍的基本前提是(C?。?/p>

A.會計主體 B.持續經營

C.會計分期 D.貨幣計量

2.復式記賬法是對每項經濟業務都以相等的金額在兩個或兩個以上賬戶中進行登記,其登記的賬戶一定是(  C )

A.資產類賬戶 B.權益類賬戶

C.相互關聯的賬戶 D.總分類賬戶和明細分類賬戶

3.某企業10月末負債總額1500萬元。11月份收回應收賬款150萬元存入銀行,用銀行存款償還應付賬款200萬元,預付購貨款100萬元。該企業11月末負債總額為

(  A?。?/p>

A.1300萬元 B.1350萬元

C.1600萬元 D.1850萬元

4.通過試算平衡能夠發現的錯誤是( D  )

A.重記經濟業務 B.漏記經濟業務

C.借貸方向相反 D.借貸金額不等

5.下列項目中,不屬于期間費用的是( A ?。?/p>

A.制造費用 B.管理費用

C.財務費用 D.營業費用

6.在實地盤存制下,甲材料期初結存成本為2000元,本期購進材料成本為5000元,期末盤存材料成本為4000元,本期發出材料成本為( B ?。?/p>

A.2000元 B.3000元

C.4000元 D.6000元

7.“本年利潤”賬戶的期末貸方余額表示( B ?。?/p>

A.本期實現的凈利潤 B.本年累計實現的凈利潤

C.本期實現的利潤總額 D.本年累計實現的利潤總額

8.按照賬戶的用途和結構分類,“累計折舊”賬戶屬于( A  )

A.調整賬戶 B.盤存賬戶

C.集合分配賬戶 D.計價對比賬戶

9.下列會計憑證中,屬于原始憑證的是( C ?。?/p>

A.收款憑證 B.科目匯總表

C.收料單 D.銀行存款余額調節表

10.下列經濟業務中,應編制轉賬憑證的是(  D?。?/p>

A.預付保險費 B.收回應收賬款

C.支付借款利息 D.應付投資者利潤

11.損益類賬戶期末結轉后應(  A?。?/p>

A.無余額 B.有貸方余額

C.有借方余額 D.借方、貸方均有余額

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編輯 舉報 2025-08-25 11:44

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